按照教師發(fā)展處和教務(wù)處的工作安排，11月上旬我校舉行了新上崗教師公開課。李彥艷等十余名今年暑期上崗的新教師先后登臺(tái)作課，展現(xiàn)了她們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采。

本次公開課的最大亮點(diǎn)是，新教師基本能夠以全新的教育觀念認(rèn)真落實(shí)新課程改革的理念和要求，給我校教學(xué)工作注入了新活力。老師們普遍改變傳統(tǒng)教學(xué)中 以知識(shí)為本位的狀況，重視過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)，使新課改的“三維”教學(xué)目標(biāo)得到充分體現(xiàn)和落實(shí)；強(qiáng)化了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的體驗(yàn)、感悟和反 思，引導(dǎo)學(xué)生初步形成了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)模式；改變了課堂評(píng)價(jià)方法，更加尊重學(xué)生的個(gè)性差異，注意運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了課 堂教學(xué)效果。

近年來，我校十分重視青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，深入實(shí)施了“我與十三中學(xué)一起成長”校本研訓(xùn)工程，成立了教師發(fā)展處，制定了青年教師成長規(guī)劃，通過思想引導(dǎo)、典型帶動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)、跟蹤觀摩、外出學(xué)習(xí)、崗位磨練和正負(fù)激勵(lì)等多種方式，有效促進(jìn)了青年教師的快速成長。