舒伯特的創(chuàng)作力量

1班王志敏

弗朗茨•舒伯特是19世紀(jì)奧地利最偉大的作曲家，也是古典主義音樂的最后一位巨匠。

不到30歲，舒伯特就創(chuàng)作出了近1000件作品，其中有600多首歌曲，18部歌劇、歌唱劇和配劇音樂，10部交響曲，19首弦樂四重奏，22首鋼琴奏鳴曲，4首小提琴奏鳴曲，他還為不少詩人的詩歌作品譜曲，把音樂與詩歌緊密結(jié)合在一起。他的歌曲中既有抒情曲、敘事曲、充滿戰(zhàn)斗性的愛國歌曲，也有源于民間音樂的歌曲。

很多人都很奇怪，他怎么就能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的音樂來呢？有一次，舒伯特正在舞臺上表演小提琴演奏，一位小姑娘拿著一串用鮮花穿起來的項鏈跑上了舞臺，他示意舒伯特彎下腰后，然后把鮮花項鏈掛在了舒伯特的脖子上。表演接著進行，隨著舒伯特全神貫注地表演，脖子上的花瓣開始一點點的掉落了，到了結(jié)束的時候，幾乎所有的花瓣都已經(jīng)全都掉落在了地上，舒伯特的脖子上剩下了一根白色的繩子。

幕布拉下之后，舒伯特的助手很快走了過來說：“這是一件多么荒誕的事情，一個偉大音樂家脖子上居然掛著一根白色的繩子在演出！”說著，就伸出手去想要幫舒伯特摘去那根繩子，可是舒伯特卻反問助手說：“難道你只看見我脖子上掛著一根白色的繩子，卻完全沒有注意到剛才我一直都站在花瓣的中間演奏嗎？”“這……”助手呆住了。

舒伯特接著說：“很多人都想知道我為什么能夠?qū)懗瞿敲炊嗟那?，現(xiàn)在我告訴你吧，那都是因為我有一顆積極的心靈，積極的心態(tài)是創(chuàng)造一切的力量！因為世界上的一切對我來說都是美好的，所以我的生命里沒有憂愁和顧慮，沒有擔(dān)心和害怕，這樣，我就可以擁有了更多時間和精力來創(chuàng)作！就像剛才，你只看見我脖子上掛著一根掉光了花瓣的白繩子，而在我看來，我卻是站在花瓣中間演奏，這是多么美好的一件事情啊！”

美好的心態(tài)是創(chuàng)造一切的力量，在生活中，有許多人都帶著一種灰暗的眼光去看世界，所以總是感覺很茫然很沮喪，整日不是怨天就是尤人，喪失斗志，既誤事又誤人，其實凡事都有兩面性，當(dāng)我們在遭遇挫折和打擊的時候，不妨換一個角度去想一想事情，那樣，我們可能也會發(fā)現(xiàn)，原來自己正站在花瓣的中間！

迅雷告訴我們：每一個人成功才是集體的成功

2班王飛

對大家來說，迅雷下載并不陌生?？墒茄咐紫螺d的原理就鮮有人知了。舉個例子，我們要下載一部電影，迅雷下載的時候并不像我們看電影那樣從頭開始一直到電影結(jié)束而是把這部電影分成很多個資源通過多條路線一點點去下載直到完成。如果一部電影下載到最后沒有完成，往往不是最后的那一段時間沒有完成，而是中間的某一段沒有資源。也就是說如果一部電影500M的話，迅雷完成了499M,只有1M沒有完成，那這部電影我們也看不了

這個現(xiàn)象告訴我們，我們班級的每一個同學(xué)就像是那每一條下載的線路，高考就好比是資源，如果這個集體有一個人沒有完成高考任務(wù)或者目標(biāo)，那我們這個集體就沒有完成，那我們就算不上成功，所以每一個同學(xué)對于集體來說都是很重要的，只有現(xiàn)在大家都努力去下載資源，高考之后我們才能完成我們的這部電影。

你相信石頭會開竅嗎？

3班郭靜

在印度，有個人小的時候頭腦很遲鈍。在他開始學(xué)習(xí)梵文時，感到特別吃力，尤其是學(xué)語法，同班同學(xué)輕輕松松就學(xué)會了，而他雖然花費了許多的時間，仍然像沒學(xué)過一樣，毫無長進。他一度悲哀地認(rèn)為自己永遠也學(xué)不會語法了。

一天，老師提問他背誦學(xué)過的語法。他竟一點也背不出來。老師氣壞了，狠狠地訓(xùn)斥了他一頓。他完全喪失了信心，干脆不讀書，甚至連學(xué)校也不去了。他心里想：看來我命中注定不是塊學(xué)習(xí)的材料。

從此以后，他無所事事，到處游逛。有一次，他來到一個湖邊的小碼頭上，碼頭是用很堅硬的石頭砌成的，十分堅固。他走過去，坐在上面，忽然發(fā)現(xiàn)光滑平整的石頭上竟然有一個坑，圓圓的。他很納悶：為什么這里會有一個小石坑呢？

恰在這時，一位婦女提著水罐走了過來，把水罐打滿水后放下水罐休息了一會兒。他被一個現(xiàn)象吸引住了：水罐正好嚴(yán)絲合縫地放在了石坑里。看到這個，他就問：“這是石匠專門鑿好，用來放水罐的嗎？”

“才不是呢，是天長日久了，水罐磨出的石坑。”婦女說著，把水罐頂在了頭上慢慢離去了。

他驚呆了，暗暗地想：既然這塊堅硬的石頭都能被水罐磨成坑的話，那么經(jīng)過持久而刻苦的努力，難道我這個遇蠢的腦袋就不能變得聰明起來嗎？

心里重新燃起了希望，他立即站起來，回到了學(xué)校，找到了老師，下定決心用功學(xué)習(xí)。奇怪的是，同樣的語法，以前看起來就像一座大山，今天看來好像一口清水，一下子就喝下去了。不管學(xué)習(xí)什么課程，不管有多大困難，他如有神助，很快就能背熟，還能很快理解。他那過去像石頭一樣的腦袋竟然真的開了竅。

他就是包簿·德瓦，后來，他終于成了一位著名的語法學(xué)者，關(guān)于語法學(xué)問題他還寫了一本書。至今，學(xué)習(xí)梵文的人通過學(xué)習(xí)他的這一著作就能夠較快地領(lǐng)會。

人生哲理：其實，克服了內(nèi)心的魔障，激起了奮進的動力，盯住了一個目標(biāo)，世界上還有什么事做不成呢？

河邊的蘋果

4班吳榮榮

一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個蘋果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。

夢想就是你自己的寶貝

5班田密

安第斯山脈有兩個好戰(zhàn)的部落，一個住在低地，另一個住在高山上。有一天，住在高山上的部落入侵位于低地的部落，并帶走該部的一個嬰兒作為戰(zhàn)利品。低地部落的人不知道如何攀爬到山頂，即使如此，他們?nèi)匀粵Q定派遣勇士部隊爬上高山去奪回這個嬰兒

勇士們試了各種方法，卻只爬到了幾百尺高。正當(dāng)他們決定放棄解救嬰兒，收拾行李準(zhǔn)備回去時，卻看到嬰兒的母親正從高山上朝他們走來，背上還縛著她的小孩。其中一位勇士走向前迎接她，說：“我們都是部落里最強壯有力的勇士，連我們都爬不上去，你是如何辦？”她聳聳肩說：“因為她不是你們的小寶貝。”　

每個人的目標(biāo)、夢想就是自己的寶貝。沒有人會比自己更重視、保護它，并且為它奮斗。千萬不要期待他人，你必須自我要求。以及感恩思想的教育。

互幫互助

6班李中全

有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。進到第一層樓時，發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。

沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長。

機會從來就不是均等的

7班張國強

鷹是天空的霸主，急勇斗狠是鷹的本性?？墒?，再強的生命，最初都是柔弱的。

剛剛擺脫蛋殼的鷹寶寶羽毛乳黃，細細柔柔，嫩嫩的腳爪幾乎撐不起身體的絨球，因此走起路來腳步蹣跚，跌跌撞撞。但是就算這樣弱小，小鷹也有著一顆凌厲霸氣的心——幾只鷹寶寶擠在鷹巢里，母鷹出去覓食，此時一定會有那么一個高調(diào)的家伙精力旺盛又極其無聊，它開始發(fā)起挑釁，倘遇見的是躲躲閃閃身體孱弱或是出生較晚的，它便會得寸進尺，日日追攆不休，搶了弱者的食物，啄掉弱者的羽毛，啄得弱者四處逃避。所有的躲避忍讓全不奏效，欺負(fù)弱者就是鷹寶寶生活的重要內(nèi)容，連母鷹竟然也縱容鷹寶寶之間的爭斗，從來沒有保護弱者這一法典，任由強勢的鷹寶寶事事占盡了先機，在這種情況下，體弱膽小的鷹早早就會夭折。

在鷹的世界里，機會只屬于強者，弱肉強食，物競天擇，這是唯一的生存準(zhǔn)則。世界從不屬于弱者，生命如果不夠強大，大自然就會將它淘汰出局。

找到合適的目標(biāo)

8班李雪琪

幾個人在岸邊垂釣，旁邊幾名游客在欣賞海景。只見一名垂釣者竿子一揚，釣上了一條大魚，足有三尺長，落在岸上后，仍騰跳不止。可是釣者卻用腳踩著大魚，解下魚嘴內(nèi)的釣鉤，順手將魚丟進海里。

周圍圍觀的人響起一陣驚呼，這么大的魚還不能令他滿意，可見垂釣者雄心之大。

就在眾人屏息以待之際，釣者魚竿又是一揚，這次釣上的是一條兩尺長的魚，釣者仍是不看一眼，順手扔進海里。

第三次，釣者的釣竿再次揚起，只見釣線末端鉤著一條不到一尺長的小魚。圍觀眾人以為這條魚也肯定會被放回，不料釣者卻將魚解下，小心地放回自己的魚簍中。

游客百思不得其解，就問釣者為何舍大而取小。

想不到釣者的回答是：“喔，因為我家里最大的盤子只不過有一尺長，太大的魚釣回去，盤子也裝不下。”

點評：人生的道路上，找到適合自己的目標(biāo)非常重要。否則，將永遠會掙扎于不滿意的情緒之中。

等待三天

9班劉志標(biāo)

訪美的一位中國女作家在紐約的街頭遇到一位賣花的老太太. 這位老太太穿著相當(dāng)破舊,身體看上去也很虛弱,但臉上卻是祥和和高興的神情. 

女作家挑了一朵花說:"你看起來很高興." "為什么不呢?一切都這么美好." 

"對煩惱,你倒真能看的開."女作家隨口說可一句. 老太太的回答令女作家大吃一驚: 

"耶穌在星期五被釘在十字架時,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié).所以,當(dāng)我遇到不幸的時候,我就會等待三天,一切就恢復(fù)正常了." 

對任何不幸與痛苦都要在心中劃定一個下限,過期就讓它們統(tǒng)統(tǒng)作廢.調(diào)整自己，調(diào)整心態(tài)。

今天的打拼，是為了明天的與眾不同

10班王策

徹底發(fā)揮你的潛力，做最好的行動，你永遠都不知道自己會有多么的優(yōu)秀，就像曾經(jīng)的自己看到比你優(yōu)秀的人時，總是自嘆不如；而真正當(dāng)自己通過行動改變了命運，改變了人生而成為別人心中的“明星”的時候，你會驀然地發(fā)現(xiàn)，原來你也是可以的！開掘自己的潛能，如同開發(fā)金礦一樣，需要花費心思和智慧來完成自己獨具風(fēng)格的一面，唯有將自己的智慧發(fā)掘出來，并在學(xué)校里實現(xiàn)它所應(yīng)該有的價值，那才是最快樂的！很多時候，我們不是沒有計劃，而是缺乏計劃前的行動；我們不是缺少機會，而是缺少對機會的辨識和把握！現(xiàn)在，你開始行動了嗎？讓我們行動起來把。

鳥兒站在樹上，從來不擔(dān)心樹枝斷裂，因為他相信的不是樹枝，而是自己的翅膀。

磨刀不誤砍柴工

11班劉華猛

有個伐木工人在一家木材工廠找到一份合適的工作，由于薪資優(yōu)厚，工作環(huán)境也相當(dāng)好，伐木工很珍惜，也決心要認(rèn)真努力地工作。第一天，老板交給他一把鋒利的斧頭，劃定一個伐木范圍，讓他去砍伐。非常努力的伐木工人，這天砍了18棵樹，老板也相當(dāng)滿意，他對伐木工人說：“非常好，你要繼續(xù)保持這個水準(zhǔn)！”伐木工聽見老板如此夸贊，非常開心，第二天他工作得更加賣力。但是，不知道為什么，這天他卻只砍了15棵樹。第三天，他為了彌補昨天的缺額，更加努力砍伐，可是這天卻砍得更少，只砍了10棵樹。伐木工人感到非常慚愧，他跑到老板那兒道歉：“老板，真對不起，我不知道為什么，力氣好像越來越小了。”老板溫和地看著他，接著問：“你上一次是什么時候磨斧頭的？”伐木工望著老板，詫異地回答說：“磨斧頭？我每天都忙著砍樹，根本沒有時間磨斧頭??！”

“磨刀不誤砍柴工。”忙碌是不懂支配時間的人習(xí)慣尋找的借口，當(dāng)時間不斷跑在我們前面時，那不是時光匆匆流逝的現(xiàn)象，而是我們浪費太多時間的事實。不多花點時間研究砍樹的技巧，只會讓事倍功半的情況不斷發(fā)生。當(dāng)你從18棵樹的成績降低到10棵樹時，就表示你必須找出時間，磨一磨你的刀了。多一點時間準(zhǔn)備，多花一點時間增強實力，你才能事半功倍，讓每一分每一秒都在你的掌控之中。

你愛變

12班范曉明

見異思遷是年輕人普遍的特點，年輕人普遍眼高手低。但任何工作都要一步步來，齊頭并進不是不可以，但你得確信有這個能耐。在此之前，一環(huán)一環(huán)地把工作干好。

有些工作，不同的人干，有不同的結(jié)果。比如兩個碟子，看起來都很干凈，但由于清洗的流程不同，干凈的程度甚至有天壤之別。工作的效果沒有最好，只有更好。你一門心思去做一個工作，直至達到你眼中的完美，這才是第一個層次。

但你看起來并不在乎，總是毛毛糙糙地交差。殊不知，放棄對工作精益求精的追求，你做得再多，也不過是湊數(shù)罷了。

我們要合理安排好6科的學(xué)習(xí)時間，有效的時間安排會大大提高我們學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)不是作秀，不是湊數(shù)，是講究實打?qū)嵉姆e累，扎實的基本功會讓我們變得更優(yōu)秀！

1%希望就要100%努力

13班王彥龍

北京時間2014年10月12日凌晨，中國女排在世錦賽半決賽以3-1力克東道主意大利，時隔16年后再度闖入該賽事的決賽

女排主教練郎平說：“大家心中要有定力，不管遇到什么困難都要堅定不移的相信自己，另外一個就是給她們提出來，只要有1%的希望就要盡到100%的努力。哪怕我今天0-3輸給你，哪怕我19-24落后還剩1分，我說我們都要爭取這1分。這就是對我們隊伍提出的要求，不能中間遇到困難就放棄，但如果說技術(shù)上出現(xiàn)什么問題，我們要注意調(diào)整，失誤沒關(guān)系都算教練的，就是你打的得分都是你的，大家要開開心心的。另外一點就是打到困難不能拉著臉，一定要在落后的時候還要面帶笑容，要互相給予這種支持。我認(rèn)為這個鍛煉對于我們是任何一個比賽比不了的。希望每人都心中裝著集體吧。另外也是給她們講拼搏精神，給她們說就是心態(tài)決定狀態(tài)。”

心態(tài)決定狀態(tài)，同學(xué)們記住，我們學(xué)習(xí)上也是一樣，即使我們現(xiàn)在有一點點落后，我們也要充滿自信，在困難不能拉著臉，不能遇到困難就放棄在落后的時候還要面帶笑容，去勇敢的拼搏，堅定不移的相信自己，只要有1%的希望就要盡到100%的努力，這樣我們就會成功，我們就會取得2016年高考的輝煌。

真正的成功是熬出來的

14班劉真真

為什么一個老板再難也不會輕言放棄？而一個員工做得不順就想逃走？為什么一對夫妻吵再大的矛盾，也不會輕易離婚？而一對情侶常為一些小事就分開了？

說到底，你在一件事上，一段關(guān)系上的投入多少，決定你能承受多大的壓力，能取得多大的成功，能堅守到長時間，

馮侖說：偉大都是熬出來的。為什么用熬？因為普通人承受不了的委屈你能承受，普通人需要別人理解安慰，但你沒有普通人用對抗消極指責(zé)來發(fā)泄情緒，但你必須看到愛和光，在任何情緒上學(xué)會轉(zhuǎn)化消化，普通人在脆弱的時候需要一個肩膀靠一靠，而你就是別人的肩膀。孝莊對康熙說：孫兒，大清國最大的危機不是外面的千軍萬馬，最大的危難，在你自己的內(nèi)心。

最難的不是別人的拒絕與不理解，而是你愿不愿意為你的夢想做出改變！

每個人都很重要

15班呂學(xué)亮

二戰(zhàn)后受經(jīng)濟危機的影響，日本失業(yè)人數(shù)陡增，工廠效益也很不景氣。一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機，一種是無任何技術(shù)的倉管人員。這三種人加起來有30多名。經(jīng)理找他們談話，說明了裁員的意圖。

清潔工說：“我們很重要，如果沒有我們打掃衛(wèi)生，沒有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境，你們怎么能全身心地投入工作？”

司機說：“我們很重要，這么多的產(chǎn)品沒有司機怎么能迅速銷往市場？”

倉管人員說：“我們很重要，戰(zhàn)爭剛剛過去，許多人掙扎在饑餓線上，如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光！”

經(jīng)理覺得他媽說的都很有道理，權(quán)衡再三決定不裁員，重新制定了管理策略。最后經(jīng)理在廠門口懸掛了一塊大匾，上面寫著“我很重要。”

從此，每天當(dāng)職工們來上班，第一眼看到的便是“我很重要”這4個字。不管一線職工還是白領(lǐng)階層，都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很重視他們，工作起來非常賣命。這句話調(diào)動了全體職工的工作積極性，一年后公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。

在職業(yè)生涯里，在任何時候都永遠不要看輕了自己。在關(guān)鍵時刻，你敢說“我很重要”嗎？試著說出來，想讓別人相信你，自己先相信——你的成功旅程也許會由此揭開新的一頁。

囚徒困境

16班杜鐵寶

兩個犯罪嫌疑人被警察拘捕了。 警察分別告訴他們，他們有三種選擇； 

第一，死不認(rèn)罪，最后也確實找不到他們犯罪的證據(jù)，這樣他們將被無罪釋放； 

第二，主動認(rèn)罪并揭發(fā)同伴，只判3年刑期。 

第三，就是自己死不認(rèn)罪，但被同伴揭發(fā)并證明有罪，這樣就會被判10年。 

被分開關(guān)押、分別提審的罪犯會選擇哪一條呢？絕大多數(shù)會選第二條。 這是博對弈中最著名命題：囚徒困境 

誰都不敢把自己的明天放在別人手里。 命運掌握在自己手中

堅持執(zhí)著

17班郝峰

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《虐浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤子也未能如愿。后來他得知北京圖書館有這本書，就決定把書抄回來。恰逢冬季，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書管理去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄到了手。

感悟：天道酬勤，每一個人的成功不是憑空出現(xiàn)的，背后必將有百倍的付出與執(zhí)著！

每個人都很重要

18班田建嶺

有人問：“十三中人為什么總在奔跑，總在超越？”我回答說：“奔跑，是十三中的生存狀態(tài)；超越，是十三中的生存目標(biāo)。沒有了奔跑，沒有了超越，就失去了十三中之魂！”同樣，對學(xué)習(xí)而言，在永不停息的奔跑中超越前面一個個的對手，三年的飛躍，源自每天的超越。同學(xué)們，無論多么遠的路，只要每天堅持走下去，終有一天會走完。所以不用去想前方有多遠，只要專注眼前，把握好每一個瞬間，拿出不服輸?shù)膭蓬^來，鼓足勇氣，頑強拼搏，用努力去換回屬于自己的鮮花與掌聲。沒有對比，就不會發(fā)現(xiàn)不足。同學(xué)們之間要互相比較，比氣勢，比主動，比踏實，學(xué)習(xí)對方的長處，使自己不斷進步。激情點燃夢想，士氣振作希望。

只要我們每天充滿激情、斗志高昂地生活和學(xué)習(xí)著，那么你將是不可戰(zhàn)勝的，我們的班級同樣也是不可戰(zhàn)勝的!