感謝十三中

2014屆畢業(yè)生 劉杰

總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我寫下下面的話。??????????????????????????

思緒在此刻凝固，翠綠的法桐，灰白的的燈光……曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，是母校給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們克服困難的勇氣，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣，是母校見證了我們成功的那一刻，我們應(yīng)該把最熱烈的掌聲送給她。在天空下，我們大聲喊道：今天我們以十三中為榮，明天十三中以我們?yōu)闃s。

悄然間，三年的時(shí)間已經(jīng)在身邊溜過，對(duì)于整個(gè)人生來說，或許只是白駒過隙一般短暫，然而，就是這短短的三年里，一切的一切，都早已刻骨銘心……此時(shí)此刻，我仿佛還記得當(dāng)初剛剛步入高中時(shí)的那一個(gè)頑皮，天真的自己，正是那一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我與你們相識(shí)，成為了這個(gè)大家庭的一員，而如今，那一張張陌生的臉，已經(jīng)深深地印在了自己的心底，無法抹去。在這三年間，有你們?cè)谖沂б鈺r(shí)的安慰，有你們?cè)谖疑r(shí)的照顧，有你們?cè)谖胰〉贸晒r(shí)的祝賀……

有時(shí)，我們雖會(huì)埋怨十三中的嚴(yán)格，讓我們?nèi)鄙倭嗽S多自由，但是經(jīng)過三年我才知道，這樣的學(xué)生才是遵紀(jì)守法的好公民。有時(shí)我們抱怨這里的處罰太嚴(yán)厲，讓我們每天都提心吊膽，但是經(jīng)過三年我才知道，這樣的人都能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。如果有人說十三中的壞話，我一定會(huì)義不容辭的、竭盡全力的維護(hù)母校的利益。因?yàn)槲业哪感Ｊ且粋€(gè)神圣光明的地方，是培育我思念的精神家園。在這里我學(xué)會(huì)了自尊、自信、自立、自強(qiáng)，明白了什么是正義、公平、誠(chéng)信、高雅。我有了正確辨別是非的能力，而且我將會(huì)用這種能力約束自己和他人。

我希望十三中的每個(gè)角落里都充滿我的痕跡，我也同樣希望十三中的每一個(gè)角落，每一處風(fēng)景都印在我的腦海中。三年來，我在跑道上揮灑過汗水，在教室里朗朗讀書，在實(shí)驗(yàn)室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，在多媒體教室里細(xì)心聆聽。現(xiàn)在的我多想回到高一那年，回到剛開始的模樣，這樣，就可以不面對(duì)畢業(yè)的傷心和痛苦了。

感謝十三中，三年來，十三中所教給我的不僅是知識(shí)，還有做人的教養(yǎng)、道理。十三中優(yōu)秀的師資，足以使一個(gè)什么都不懂的孩子變得更懂事，更有教養(yǎng)。感謝十三中，十三中今天所付出給我的，明天我必將以百倍償還。

感謝十三中，三年來，十三中給予了我一個(gè)又一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，硬件完備教學(xué)樓，知識(shí)豐富的樓道文化還有和藹可親的老師……是十三中，她的努力所鑄造的這些讓我三年來足足的受用，感謝十三中。

 

我的美憶

2014屆畢業(yè)生 張穎

時(shí)間過得總是飛快，總是想緊緊抓住那些美好回憶，卻不知緊緊抓住，反而失去更多。

作為一個(gè)理科生，華麗言辭真的不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我只是想寫一些我的美好回憶而已。

回想我的高中生活，高三的記憶最為深刻。不僅僅是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，更多的是，感情。沒有人會(huì)忘記一段情，我的高三便是一段情，在這里，有六個(gè)大姐陪我們一起走過。有過考試失利的傷心；有過對(duì)勝利的渴望；甚至有過叛逆的爭(zhēng)吵……但是，我所經(jīng)歷的，所擁有的，還有愛。

我是一個(gè)經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，唯獨(dú)高中堅(jiān)持到底，這里所給我的，讓我留戀并且不舍的，便就是對(duì)這里的情。我的高三經(jīng)歷最深。我懷念那一起拼搏的時(shí)光；我懷念那一起歡笑的日子；我懷念那一個(gè)個(gè)開心的笑臉……當(dāng)我想到我要離開這里，我才知道，我對(duì)這里的依戀，有多么深！自己已經(jīng)習(xí)慣起床鈴前醒來，偷偷讓自己清醒，開始一天的生活。這些都是習(xí)慣了，整理內(nèi)務(wù)，打掃宿舍，激情跑操與早讀，吃飯，上課……好像自己的生活都已經(jīng)被安排的很滿很滿，每天小跑著去自己的目的地，早已習(xí)慣的忙碌，不知道以后失去了，該會(huì)有多么想念。

還記得考理綜前，物理老師的鼓勵(lì)，這個(gè)姐姐把我們一個(gè)個(gè)都抱了起來，把我感動(dòng)到極點(diǎn)。我理綜不好，還當(dāng)了物理課代表，新華老師只是一直的給我打氣，讓我有很大的勇氣學(xué)習(xí)，令我感動(dòng)。新華姐，以后要好好照顧自己，注意休息，別太累了。

我懷念那每天都要走的小走廊；我懷念那每天都要去實(shí)驗(yàn)樓的路線；我懷念那些物理卷子上的墨香；我懷念那……

印象中有過笑，有過淚，有過一切的一切，讓我保存。記憶里有同甘共苦的朋友，有朝夕相處的室友，也有“望不見盡頭”的書峰，還有刷刷遞減的倒計(jì)時(shí)。這一切的一切記載著我們的汗水，讓我難忘。現(xiàn)在記憶仍舊清晰，記得各個(gè)老師的生氣，開心，發(fā)怒，玩笑等等的表情。也記得那恨鐵不成鋼的難過，也記得那堅(jiān)持到底的不放棄。這個(gè)高三，用言語是最不能表達(dá)的了，那些感受，只有經(jīng)歷過，你才明白，那是多么美好的回憶！

畢業(yè)了，最后一場(chǎng)考完，回到教室，看到很多人忙碌的身影，我頓時(shí)意識(shí)到我的高中就這樣結(jié)束了。沒有多余的考慮，沒有復(fù)雜的想法，只有那眼淚流下，有些難過和透不過氣。只有失去后，才會(huì)懂得珍惜。我擁有過，所以，我珍惜過，我也會(huì)銘記。

最近網(wǎng)上流傳這樣一句話：葉子的離開是不是樹的不挽留，我們的離校是不是青春的不停留。我想，也正是這樣吧。對(duì)于我的高三，我還真是想念??！

你看汪源寫下那首最感動(dòng)好聽的畢業(yè)歌，我還是真的喜歡——《北京東路的日子》：開始的開始我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……

 

再回首

2014屆畢業(yè)生 鄭曉增

不知不覺中我已走過高三，現(xiàn)在回憶起來真有些不舍與感傷，我的11-4班；我曾經(jīng)奮斗的地方，在這里我們有過悲傷、有過快樂、有我們?yōu)閴?mèng)想而留下的淚水與汗水。更有老師們辛勤工作的身影。每一天的清晨我們放聲朗讀，用響亮的聲音迎接清晨的朝陽。每天的宣誓都那么鼓舞人心、斗志昂揚(yáng)。但在畢業(yè)這一刻仿佛都被定格，成了永久的回憶！

高三一年，我的成績(jī)起起伏伏，搖擺不定。但每次失落的時(shí)候都有老師的鼓勵(lì)，尤其是我的班主任靜姐。她一直都很相信我，始終為我加油打氣，在這里心里由衷的向你表示一下感謝。謝謝你一直支持我給我信心。謝謝！回想自己在冬天的晚上偷偷的在水房看書是那么的甜美，為了成績(jī)的提高不顧寒冷、不顧疲倦。我想這才是夢(mèng)想的力量吧。即使遇到再大的困難，我們照樣風(fēng)雨無阻，勇往直前。

老師們?cè)f：高三充滿汗水與淚水，辛苦與痛苦。再回首，高三實(shí)如所說。但更多的是高三承載的是我們的希望、我們的友誼、我們的師生情。剛剛踏上高三的旅程，是老師們驅(qū)散我們心中畏懼的陰霾。于是我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開始，編織我們的夢(mèng)想。在這里奮斗的不僅是我們，還有一直陪在我們身邊的老師。他們把所有的愛都給了我們，感謝他們，感謝他們的無私奉獻(xiàn)。

高三的考試無數(shù)，曾經(jīng)的我為此而感到麻木，只想高考的快點(diǎn)到來。但看著教室前的倒計(jì)時(shí)牌一天一天的減少，而自己的知識(shí)漏洞卻沒減少，心中不免產(chǎn)生焦慮，但還好自己一直為自己加勁，我不能退縮，只等到高考那一天。這一天來得不易，我們等的不易，緊緊張張考完了。留下的只是老師和同學(xué)那份真正的感情。不論怎樣的結(jié)果，就像我們生物老師所說的那樣高三一年值了。十三中永遠(yuǎn)是我最驕傲的母校。

最后感謝所有幫助我的同學(xué)，謝謝教我的六位老師，高新華老師、申靜老師、崔艷琳老師、邢培老師，還有最激情的外語老師李芳老師，祝你們生活快樂幸福美滿!

高三雖然結(jié)束了，但教給我的是在面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻時(shí)都要樂觀堅(jiān)強(qiáng)！