最?lèi)?ài)小馬哥

17班王濤

他睿智又幽默，從我們第一天看見(jiàn)他開(kāi)始，我們就被他幽默的語(yǔ)言和詼諧的性格所折服，他就是我們的全民小馬哥，我們的語(yǔ)文老師馬廣全。

我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)極其負(fù)責(zé)任的老師。他和別的老師不同，早讀的時(shí)候，我們大聲朗讀，他也大聲朗讀；我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他也在認(rèn)真地備教案；我們改錯(cuò)的時(shí)候，他也在認(rèn)真的批注他教案中我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯(cuò)誤的地方；我們寫(xiě)作文的時(shí)候，他也在為我們寫(xiě)下文；下課的時(shí)候，老師本可以坐在辦公室里舒舒服服的喝著茶水歇著的，但我們的語(yǔ)文老師一下課就來(lái)“抓”我們，其實(shí)我們知道成績(jī)從哪來(lái)，從“抓”而來(lái)，小馬哥的付出我們心中感動(dòng)，有時(shí)免不了有小脾氣，總想偷會(huì)小懶，可是又被抓走一個(gè)背古文了；下午老師們本早就下班了但我們語(yǔ)文老師卻一直留下來(lái)給我們輔導(dǎo)，每個(gè)晚三，我們都可以看到我們的小馬哥，他兢兢業(yè)業(yè)，在作業(yè)的批語(yǔ)上總是可以給我們正確的指導(dǎo)，一個(gè)同學(xué)的可以，兩個(gè)同學(xué)的也不難，我們有七十二個(gè)同學(xué)，每一次的批注，都是老師給我們向前沖刺的動(dòng)力，相信在他的帶領(lǐng)下我們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

與老班齊唱幸福歌謠

我們的老班王濤老師，與其說(shuō)她是我們的生物老師，是我們的老班還不如說(shuō)是我們的大姐姐。雖然我們班的生物成績(jī)不太理想，但老班從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄。多次在晚上等我們睡著以后，來(lái)到教室里批改我們放在桌角的糾錯(cuò)本然后寫(xiě)上一兩句鼓勵(lì)的話，讓我們明天看到那溫暖的話語(yǔ)后更有學(xué)習(xí)的勁頭，因?yàn)樗俏覀冊(cè)趯W(xué)校里最親近的姐姐。在課堂上她會(huì)把我們不懂的地方重復(fù)好幾遍，而且老師不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，哪怕你成績(jī)?cè)俨缓?。每每在考試之前的幾周她就?huì)叫幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的背知識(shí)點(diǎn)，以保證盡可能地提高生物成績(jī)。

老班在默默付出。她，為了提高我們生物成績(jī)著急上火，嘴里長(zhǎng)了好幾個(gè)泡，嗓子發(fā)炎一天幾乎都說(shuō)不出話來(lái)，自己把嗓子抻地通紅，讓人看了就感覺(jué)心疼，但老師為了不讓我們擔(dān)心就換上高領(lǐng)的衣服。其實(shí)那天的生物課她完全可以讓別的老師代上，也可以讓我們自己做題，但她沒(méi)有。因?yàn)椴环判奈覀兣挛覀円虼寺湔n，就戴上了她最不喜歡戴的擴(kuò)音器，這就是那個(gè)舍己為大家的老班。

當(dāng)然，她也有嚴(yán)厲的一面。在質(zhì)檢四之前的幾周中老班就開(kāi)始大規(guī)模地毯式的“獵捕”，那些落后的就成了重點(diǎn)對(duì)象。我認(rèn)為這樣很好，嚴(yán)師出高徒。記得有一次我沒(méi)有認(rèn)真背知識(shí)點(diǎn)老班就嚴(yán)厲的批評(píng)了我。課下同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老班怎么又找你‘茬’??？”我當(dāng)時(shí)只是淡淡一笑。心想：如果哪一天老班不找我茬我反倒不自在。其實(shí)在我的學(xué)習(xí)生活中正需要這么一個(gè)“找茬”的人來(lái)去掉我身上的邊邊棱棱，那樣我才能變成一顆完美的玉石。對(duì)于我們整個(gè)十七班的大家庭來(lái)說(shuō)只有老班的不斷教導(dǎo)，在我們焦躁的時(shí)候吹來(lái)陣清風(fēng)，拂去我們心上的不平；在我們失落的時(shí)候，端來(lái)杯清茶帶來(lái)快樂(lè)的清香；在我們成功時(shí)和我們一起唱起幸福的歌謠。這樣我們才能成為王者之班！

下面是幾位同學(xué)想對(duì)老班說(shuō)的悄悄話

老班在我的心目中就是我的大姐姐，這幾個(gè)月來(lái)一直在關(guān)心著我。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，假期作業(yè)我會(huì)好好完成?！獜埦傣?/p>

老班在給我講題的時(shí)候很有耐心，一句話說(shuō)您，人美心更美?！獜堉浅鹊?/p>

最后想說(shuō)一句話：老班，您辛苦了。老班，我們愛(ài)您。記得董主任曾說(shuō)過(guò)一句話：“珍惜身邊對(duì)你好的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄儽究梢圆贿@么做?！彼晕覀冋湎?duì)我們好的老班。其實(shí)大姐姐對(duì)我們的愛(ài)，不解釋我們更懂！

遇到您，我們很幸福

說(shuō)物理老師的優(yōu)點(diǎn)那真是太多了，脾氣好，有耐心，長(zhǎng)得漂亮，關(guān)鍵是教得好！盼盼老師在平時(shí)備課與講課的過(guò)程中我們明顯能感受到她的用心，在她的課堂上能夠讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，將知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，能夠完美的做到既不脫離課本又可以將問(wèn)題簡(jiǎn)單化。老師為了調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性總是花自己的錢(qián)給我們買(mǎi)獎(jiǎng)品，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情的同時(shí)，大大提高了課堂效率，而且在她的課堂上討論的時(shí)間充足，同齡人之間講解的更易懂。再有問(wèn)題，我們的盼盼老師就親自出馬給我們解決。

老師平時(shí)對(duì)我們并不是很?chē)?yán)格，不會(huì)給我們那種緊迫感，在她那快樂(lè)的課堂里，效率很高，所以說(shuō)我們很幸福，可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，并且為了那充滿希望的小糖果，在課堂上同學(xué)們都在積極的轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，表達(dá)自己想法，和這樣的姐姐交流又怎么會(huì)不幸福呢！而且每次考試他都會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們充滿信心，不要擔(dān)心考試。

年少的她沒(méi)有同齡人的輕狂，有的是超乎尋常的從容，漂亮她不用過(guò)多的化妝品來(lái)修飾自己，而是用知識(shí)裝飾自己，聰明的她沒(méi)有堆積成山的榮譽(yù)稱號(hào)，但他用成績(jī)證明自己的實(shí)力，我們敬愛(ài)的盼盼老師，我們會(huì)繼續(xù)我們的輝煌。

我們的數(shù)學(xué)老師

我們數(shù)學(xué)老師的特點(diǎn)很鮮明，他太逗了，很風(fēng)趣，很幽默，同學(xué)們很喜歡他，毫不夸張的說(shuō)，我們的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組里教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師，我們對(duì)他的教學(xué)水平?jīng)]有一絲的質(zhì)疑。在數(shù)學(xué)課堂上，他的語(yǔ)言很樸實(shí)，非常的接地氣，有時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兏菀捉邮?，也?huì)講個(gè)小故事然后導(dǎo)入新課，為我們的課堂增添了許多樂(lè)趣。同時(shí)他也是嚴(yán)格的老師，非常的講究原則，所以在他的課堂上可以說(shuō)是勞逸結(jié)合，張弛有度，課堂效率非常高，強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”和“得分”是兩回事，細(xì)想就是這樣的，會(huì)做題不一定能夠得滿分，而我們現(xiàn)在就是要會(huì)做并且得滿分，就這樣一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)著易錯(cuò)點(diǎn)。我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

還有一件事我們很感動(dòng)，更感激。我們數(shù)學(xué)老師家就要添人口了，可是數(shù)學(xué)老師在他愛(ài)人住院的半個(gè)月里愣是陪我們?cè)谝黄?。沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假，由此可見(jiàn)我們?cè)诶蠋煹男哪恐衅鋵?shí)也是他的孩子，他全身心的將本領(lǐng)、智慧傳授給我們，在這樣奉獻(xiàn)的老師的帶領(lǐng)下，我們將繼續(xù)我們今后的奮斗！

溫暖我們心靈的人

17班杜凱準(zhǔn)

我們的化學(xué)老師是為我們付出一切的老師，不辭辛勞，在我們臨近考試的一個(gè)月里，她陪伴著我們走過(guò)了每一天。一個(gè)月，她不曾回家，只是想讓我們多掌握一點(diǎn)，多學(xué)會(huì)一點(diǎn)，我為她作了一首小詩(shī)：她用睿智的目光眺望著我們的未來(lái)，她用蒼勁的楷書(shū)，描繪著我們的明天，她在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水，時(shí)間帶走了他的浮夸，留下的是一個(gè)炙熱的心，一顆永遠(yuǎn)年輕的心。她因我們而驕傲，因我們而自豪，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但她所做的事卻侵入我們心靈最軟的地方，一縷縷春風(fēng)吹散了黑板上殘留的筆沫，吹不散的是那一顆因我們而驕傲的心，她將治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)展現(xiàn)于課堂，將教師的細(xì)致呈現(xiàn)于作業(yè)批改，她將滿腔的熱血揮灑于課堂，她將知識(shí)傳授給了我們，卻只將辛苦默默留給了自己，但她毫無(wú)怨言，只是微笑溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈，用熱情融化冰雪迎來(lái)春天?；鞔河隄?rùn)心田，學(xué)成功就是報(bào)春。醉夢(mèng)成真依借誰(shuí)，強(qiáng)中稱霸她為王。

我們的驕傲

作為英語(yǔ)老師的課代表，總是會(huì)比其他同學(xué)更了解老師一點(diǎn)，英語(yǔ)老師的性格是很豪爽的那種，還記得上第一節(jié)課時(shí)，老師告訴我們的第一個(gè)單詞就是自信。在平常無(wú)論是講課還是講題，她的聲音很洪亮，感覺(jué)有一種無(wú)形的吸引力牽引著我們，不會(huì)讓我們?cè)谏险n時(shí)走思，也就不會(huì)漏掉重要的知識(shí)點(diǎn)，而且老師講課時(shí)會(huì)聯(lián)系生活，給我們舉一些例子，讓我們理解的更透徹。雖然老師很年輕，但請(qǐng)不要懷疑她的教學(xué)能力。她每天行走的節(jié)奏很快，給我們一種急匆匆的的感覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)她就是這樣一個(gè)雷厲風(fēng)行的女子，也可以說(shuō)是女漢子。在工作上的一絲不茍，對(duì)我們的細(xì)心引導(dǎo)。老師辦公室離我們只有一個(gè)樓梯的距離，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，問(wèn)題就更方便一些，而且老師非常耐心，課上講題如果有不會(huì)的，她會(huì)在課下抽出時(shí)間再次進(jìn)行講解，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣，這也讓我們更喜歡英語(yǔ)。所以英語(yǔ)老師帶給了我們自信，給予我們耐心，也讓父母安心。她的付出是我們有目共睹的，成績(jī)的輝煌也是她和我們一起創(chuàng)造的。可以說(shuō)，我們?yōu)閾碛羞@樣一位自信、大氣、充滿正能量的老師感到驕傲!