一封家長感謝信

尊敬的校領導您好：

我是高一學生劉晗的家長，想請您在百忙之中抽時間讀完這封信，謝謝！

首先感謝學校對我兒子的辛勤栽培，再是我要表揚高一的年級主任王麗爽與她所帶領的團隊。

自從我兒子升入十三中至今，這將近半年的時間變化之大，讓我始料不及。兒子變得懂事了，懂得了勤勞、孝順、感恩，最主要的是他對咱們學校的熱愛，對老師的崇敬。由此可見，兒子的這一切變化來源于學校的感染與熏陶。

當初，兒子中考的成績不是很理想，被十四中錄取。有朋友告訴我說讓他去衡中或二中試試，但通過對比，無論是從教學質量、住宿條件還是學校環(huán)境、教師的工作態(tài)度等等，我和他爸都覺得十三中最適合他。通過這半年的觀察，看來我們的選擇是對的。

在當今社會，學校是最純凈的地方，也是傳播正能量的地方。我和王麗爽主任接觸不多，在一次家長會上，得知她剛剛做完腰椎間盤手術，休息剛滿三個月就上班了，而且就在養(yǎng)病期間，她還時時刻刻掛著工作，掛著學生們，忍著身體的不時給孩子們開會，上勵志課，在家查找教學資料。家長會后和王主任交流，她說了一句話，讓我發(fā)自內心的感動，又讓我非常難過。她說：“我就是喜歡工作，我愿意工作，我不放心級部工作?！甭牶笪矣蟹N想哭的感覺，我感動于她對工作的執(zhí)著、熱愛，難過于這么年輕的歲數(shù)，身體成這樣還想著工作。這句最樸實、最簡單的話語足以證明王麗爽主任人格的寫照。

聽兒子說，軍訓時，老師們給孩子們洗衣服，倒開水；開課后老師們自費給學生們買水果，冬天怕學生們感冒，給孩子們買板藍根。每天晚上陪孩子們直到入睡才能回家。到家后已經是夜里十一點左右了，第二天早上五點多點老師已經在操場上等候孩子們了。孩子們的學習不進步甚至退步，老師們那急切的眼神與心情，孩子都能體會到。在我們衡水，有哪所學校的老師還為學生洗衣服，有哪所學校的老師會這么全部身心的為孩子們著想，又有哪所學校的老師自掏腰包給學生們買東西，我所知道的就只有我們十三中的老師。我們的孩子們有這樣的老師日日陪伴，作為家長我們非常放心。

最后我想說給十三中所有高一的老師們：敬愛的老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們從事的是最光輝的職業(yè)，您們是人類靈魂的工程師。

謝謝！

劉晗媽媽 閆新竹

2015年3月1日

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最美新春祝福（二）

●老師們辛苦了，孩子回來后說老師們特別認真負責，孩子能感受到老師們的辛苦，我特別感動，選擇十三中沒有錯。

●4班的老師們。你們辛苦了，孩子回來非常高興，感覺在學校里學習，生活非常愉快，謝謝你們的辛勤付出。

●董主任，很榮幸孩子分到您的班級，孩子經常說您教學可牛了，您的課孩子們都聽不夠，老師們都對孩子們關心倍至，把孩子交給您們，家長們放心！在此祝您及所有老師們節(jié)日快樂，祝咱們學校越來越好！

●老師們，您們太辛苦了，為了孩子們想的太周到了，讓孩子們在緊張的學習中也能感受到歡樂的氣氛，非常感謝您們，謝謝！

●老師們的良苦用心讓我們家長非常感動，這一段段殷切的話語都充滿著老師們對孩子們深深的關切和滿滿的愛！孩子，有這么優(yōu)秀的老師們，有這么好的學習環(huán)境，你能做的除了加油還能是什么呢?

●老師們辛苦了，因為有你們如此的敬業(yè)與辛苦，才換來孩子們的好成績。謝謝。

●十三中的老師真好，但愿孩子們理解老師的一片苦心，把這種精神和毅力學會，努力學習才是對老師最好的回報。多年以后把這種精神，這份堅持，這份熱忱，這種滿腔的愛帶到大學到的社會，去感染更多的人，傳遞更多的愛。為十三中的驕傲和自豪。

●從這些質樸的文字中，我看到十三中老師的無私奉獻精神，你們團結，拼搏，進取，愛崗敬業(yè)，你們是最值得敬佩的人?。?！一分耕耘，一分收獲，兩年半后，你們必將收獲累累碩果。

●十三中的教師團隊確實付出了太多、太多，在生源劣于衡中、二中的情況下，能取得如此優(yōu)異的成績，可謂是宵衣旰食、殫精竭慮啊。向十三中教師團隊致敬?。。?/p>

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加強家校聯(lián)系共度愉悅假期

各位老師、各位家長：

大家上午好！

我是李子巖的媽媽，首先感謝十三中的領導給我們搭建這個平臺，感謝董主任召開了這次家長會，使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機會！在坐的各位家長來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作；有的家長在政府機關可能身居領導崗位；有的在商海弄潮可能腰纏萬貫；有的下崗在家可能為生計奔波；有的來自農村可能早出晚歸；但不管我們身處何方從事何種職業(yè)，我們都有一個共同的目標、一個共同的心愿------那就是望子成龍、望女成鳳。2015年寒假來臨，很多家長會因為假期太長不能很好地安排好孩子的學習而苦惱，很多家長會因為孩子玩手機、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機會，以“加強家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。

有些家長認為，孩子進入學校教育就是老師的事情，成績的好壞與老師有關，其實這種觀點是錯誤的。同是一個老師教書，同在一個教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道：家長是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進步的階梯，下面我將以個人三個粗淺的看法與大家分享：

第一：“科學的制定學習計劃，家長做好無意識中的監(jiān)督至關重要”每逢假期，各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè)，有的孩子覺得在學校學習了一個月或者是一學期，可以好好地放松一下自己了，總會把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說，等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè)，誰能保證他們的作業(yè)質量？誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成，恐怕那時候的作業(yè)已經是草草應付了，在這種情況下，家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學習環(huán)境，幫助、指導孩子制定科學的、合理的的學習計劃，讓他們在假期的學習與休息能夠有序合理，勞逸結合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個較高的學習質量。

第二：“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長，要配合好學校和老師的教育工作，首先是從思想上能夠與學校老師的教育保持一致，只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài)，比如說：孩子在家沒有按時起床，甚至深夜上網不睡覺，沒有按照制定的學習計劃學習，不聽從家長的話手機、電腦不離手，遇到這些問題是父母最煩心的事，但當家長說孩子時，孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩，非但不聽，反而逆反心理劇增，這時家長要和老師主動聯(lián)系，及時與老師溝通。我曾經因為女兒一次考試成績不理想和馬金霞老師通話時長40分鐘，但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績，為了能讓孩子出類撥萃，我撥了這個電話，如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn)，更不能及時幫助孩子改變學習中的偏差，也不能為孩子的進步作出更好的幫助。所以這個電話我打了，我覺得我贏了。

第三：家長要把“你主動與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃优c你交流”。月假孩子在家的時間只有兩三天，孩子是來去匆匆，假期來了，在家多和孩子溝通、交流，談話的內容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣?你讀了哪些課外書?至于學習上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題?？催^我博客的人或許知道，我曾經寫過一篇日志叫《第一次感動》其中有一段這樣寫到：中考過后，按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活，分階段的做好預習和復習各科課程，當計劃下來之后，女兒一臉的怒像，看上去是極其討厭了學習。我知道這次中考給她帶來的傷害，是失誤還是暈場，她考出的成績不可思意，她無法接受事實，但事實確告訴她已經無可挽回。

這種事實我親自目睹也嘗試過，我品嘗過其中的味道，所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài)，一次心情不暢，找同學訴說，談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦難耐，幫助女兒走出困境至關重要，怎樣才能打開她心靈的窗，需待我做更深的思想工作，同學一遍一遍的開導我，一遍一遍的教我怎么去和女兒交流，怎么去給她家的溫暖和更深的呵護。長達1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙，下決心幫助女兒走出泥潭。

一次談話或許能改變一個人的一生，我和女兒之間已不再是母女，我把她當作我最摯愛的朋友，開導她，讓她從心底里不再和我有隔閡，讓她也把我當作朋友或姐妹似的無話不談，兩個小時的談話我成功了，我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?，家教計劃如期進行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆，她不僅不和我交流，甚至還用QQ拉黑我，所以說當家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”，讓孩子由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，也好給孩子一片自主掌控的小天地。

有人說再動聽的語言，重復一千次也令人生厭，再美味的佳肴，反復一百次也叫反胃。家長朋友們，你們急切的心情我同樣理解且深有體會，所以，孩子的性格不同，思維不同，素養(yǎng)不同，根據(jù)孩子的特點找出一套更適合孩子的教育方法吧！讓孩子度過一個歡快愉悅的假期，并給老師和家長一份滿意的答卷！讓十三中的學子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌！創(chuàng)造一個高考神話！

李子巖媽媽

2015年2月11日