“十德”——“仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和”是中華民族傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)涵。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)同學(xué)們崇德向善，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我校德育建設(shè)的重要內(nèi)容。下面讓我們走近“踐行中華十德優(yōu)秀學(xué)生”楊燕龍，來(lái)感受我們身邊的榜樣。

楊燕龍，高三十三班學(xué)生，在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，在德智體美勞等多方面都很優(yōu)秀。

楊燕龍同學(xué)樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，在校園內(nèi)班級(jí)內(nèi)經(jīng)常幫助同學(xué)，傾聽(tīng)同學(xué)傾訴，幫助同學(xué)解決難題。在校園內(nèi)遇到老師主動(dòng)打招呼問(wèn)好。經(jīng)常幫助老師辦一些力所能及的事情。因此多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，這也大大增強(qiáng)了他助人為樂(lè)的信心。記得高三的時(shí)候，他的同桌英語(yǔ)很差，而楊燕龍同學(xué)的英語(yǔ)還算不錯(cuò)，他就幫同桌學(xué)習(xí)英語(yǔ)。據(jù)他的同桌介紹，楊燕龍同學(xué)經(jīng)常下課時(shí)給他留一篇短文改錯(cuò)，課余督促他背單詞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他的英語(yǔ)成績(jī)由不及格提高到了九十、一百多分。楊燕龍自己說(shuō)，“在幫助同學(xué)的過(guò)程中我的英語(yǔ)成績(jī)也有了不少進(jìn)步，因此助人為樂(lè)成了我一個(gè)習(xí)慣?！?/p>

楊燕龍同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，修繕自身。他在學(xué)習(xí)生涯中一直是遵規(guī)守紀(jì)的榜樣，做著自己應(yīng)該做的事情，不斷的規(guī)范自己的行為，是遵規(guī)守紀(jì)的模范，還因此被推選為學(xué)校的紀(jì)律之星，多次受到學(xué)校表彰。這同時(shí)也使他對(duì)自己更加嚴(yán)格，努力去做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面，楊燕龍同學(xué)一直勤奮刻苦不遺余力，總是提早到教室讀書(shū)，上課跟緊老師，課下充分利用課余時(shí)間做題。對(duì)任何錯(cuò)題都仔細(xì)分析，積極主動(dòng)地向老師問(wèn)問(wèn)題。因此在學(xué)校組織的歷次考試中，均取得優(yōu)異成績(jī)，位列年級(jí)前幾名，還多次贏得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，這讓他對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。據(jù)楊燕龍同學(xué)自己介紹，他剛上高中的時(shí)候，成績(jī)并不好，班級(jí)內(nèi)有81個(gè)人，而他的學(xué)號(hào)為79號(hào)，起初很自卑，不敢想過(guò)超越誰(shuí)，但還是不斷按部就班的學(xué)習(xí)。結(jié)果在上高中的第一次考試中考了班級(jí)第12名，當(dāng)時(shí)他很吃驚，老師也很吃驚，這也大大增強(qiáng)了他的信心，敢想敢拼，一直努力。終在以后的歷次分班中，均能在實(shí)驗(yàn)班的行列。他堅(jiān)信只有通過(guò)勤奮刻苦自己才會(huì)出人頭地。

興趣廣泛，特長(zhǎng)頗多。在課余時(shí)間，楊燕龍同學(xué)興趣很廣泛，在音樂(lè)、文學(xué)、美術(shù)等都有涉獵。曾經(jīng)獲得過(guò)校園城市地理規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng)以及校園歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且他在課余時(shí)間熱愛(ài)讀書(shū)，中外名著都有接觸，校園各項(xiàng)活動(dòng)的板報(bào)繪制，校園文化設(shè)計(jì)均有他的參與。因?yàn)檫@些，燕龍同學(xué)也在不斷向德智體美勞全面發(fā)展。也正是因?yàn)樗渲幸粋€(gè)興趣，才有了現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)的優(yōu)異。在初中時(shí)自己比較喜歡音樂(lè)，尤其是當(dāng)看到別人能流利的演唱英文歌曲時(shí)，他都會(huì)特別羨慕。于是炎龍同學(xué)就不斷學(xué)習(xí)英文，逐漸培養(yǎng)出了對(duì)英語(yǔ)的興趣。這不僅僅滿足了自己的興趣需要，又提高了的英語(yǔ)成績(jī)，兩全其美?！芭d趣是最好的老師”，而中華十德也將是楊燕龍同學(xué)奮斗的方向。

一德立而百善從之。弘揚(yáng)“中華十德”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是喚醒民德國(guó)德重鑄民魂國(guó)魂的必然要求，是凝聚民心形成合力筑起中華民族精神長(zhǎng)城的必然要求，是社會(huì)和諧有序，經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，是時(shí)代的呼喚、歷史的必然，是當(dāng)代學(xué)生不可推卸的歷史責(zé)任的和神圣使命。楊燕龍同學(xué)自己表示“‘踐行中華十德優(yōu)秀學(xué)生’稱號(hào)是以一個(gè)很光榮又具有責(zé)任分量的稱號(hào)，我希望能通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)中華美德，弘揚(yáng)正能量，讓十德少年扛起祖國(guó)復(fù)興的重?fù)?dān)，奮進(jìn)向前，熠熠生光。”