親近民俗文化做美德好少年——學(xué)生代表走近衡水市民俗文化節(jié)感想（二）

來源：本站原創(chuàng) 發(fā)布時間：2016年05月12日17:45:10

領(lǐng)悟衡水文化，收獲成長心得

15-19班張梅瑩

平凡之中的幸運，我被選中作為代表參加“衡水市首屆民俗文化節(jié)”，這次經(jīng)歷讓我了解了許多，懂得了許多，也讓我成長了很多。

在衡水——這個美麗的城市，“衡水湖”被人被譽為觀光勝地，它不僅僅有美麗的荷花，它更在這片土地上孕育了多種文化。在這里，有許多我們從未了解、從未接觸的東西。它們散發(fā)著的不是古老的氣息，是時代的氣息。讓我印象深刻的是炭粉畫和紡織車。“炭粉畫”，是顧名思義，它是由木炭粉所作，但每一幅作品都將耗費畫家?guī)讉€月，甚至幾年的精力。它講究的是追求細致中的卓越，每一處的底光，都需要畫家小心的臨摹，稍不留心，便會前功盡棄。它的細致讓我贊嘆。另外一個是漢朝的紡車，這個看似“笨拙”的機器竟能織出輕柔細膩的絹布，我請教了那位阿姨，她告訴我：“紡車是一種需手巧心更巧的機器，現(xiàn)在的紡車其實和古代的相比，已經(jīng)改進了許多，操作起來更方便。將古代的“梭子”變?yōu)槭直瑢⒋蟠鬁p少時間上的浪費。一匹匹絹布在紡織下成形，讓我不得不為之自豪。古代人民的智慧，是文化發(fā)展的基石?。?/p>

參觀完書畫紡車，便從樸色繁香的漢朝來到胭脂滿城的唐朝，一幅幅絲綢雕畫讓我驚艷，這些畫并不是畫上去，它們是被針和線雕在上面，一幅貴妃醉酒圖，驚艷的身影，奢侈的擺設(shè)。在這幅綢緞上，栩栩如生，顯示著大唐帝國的繁華之景。銅胎畫琺瑯，珍貴而稀少，它上面的山水，展示著朦朧縹緲的美。仿佛中國山水近在眼前。書畫，紡織無一不人才倍出。從黃庭堅到鄭板橋，再到齊白石，這些名畫大家促成了文化的巔峰。從傳說中的織女到堅毅的黃道婆，時代潮流中顯露著女子的溫柔之美。我開始從理性的思維轉(zhuǎn)為情感的心靈，這些文化讓我懂得了許多，我們處事要如一幅炭粉畫，一幅絲綢雕畫般的細致；要如紡車般靈活，機智；如那一件件琺瑯器般完美。

在一陣陣香味的誘惑下，我來到了那條小吃街，那里有“糖畫”、“吹糖人”等衡水著名小吃。其中讓我驚訝的是制作“糖畫”，一個并不起眼的女子，竟有如此高超的技藝，不出十秒鐘，一只小兔子在她的手下活了起來。要知道糖很黏，但她可以迅速、利索的制作出一幅“糖畫”，讓我駐足看了很久，我想，若無勤學(xué)苦練，若無經(jīng)驗，誰可制作出這樣的作品呢？古老的衡水技藝，蘊藏著藝人們無數(shù)的汗水，在這精彩的背后，是一種傳承。在這條街上，有“阜城剪紙”、“九連環(huán)”、“麻糖布鞋”等古老技藝，這些師傅們通過這種表演方式來傳承這種文化，讓我們認識到傳統(tǒng)技藝的巧妙。

另外，我們還參觀了衡水民俗博物館，在這里，有很多我們從未見識過，從未聽過的東西。它們的代表著衡水的歷史記憶。這里的每一件，都是周館長從收藏者手中征集過來，費了很多的力。，周館長為了迎接我們，特意在閉館半天，并親自給我們講解每一件物品的用處。在這里，有吹麥粒用的扇車，通過質(zhì)量的不同，巧妙絕倫；有“老轟車”，雖然用它來拉東西，但他的造型很獨特，正如它的繁體字“轟”一般，三個車并列排布；還有“打繩”，就像微積分一樣，一股股細繩積少成多的粗繩，編繩也是一種學(xué)問，與類似的編馬尾蘿更是一種學(xué)問，古時，人們無法用尼龍、橡膠編織籮筐，聰明智慧的人民便用細巧的馬尾巴上的毛像紡布似得織成那一頁頁籮筐；此外，館長為我們介紹了刺繡，一雙雙美麗的繡鞋，背后便是女子一針一線的耐心縫織。

這次經(jīng)歷讓我開始成長，我明白了，作為一名高中生，我們不只是掌握專業(yè)課，更重要的是學(xué)習(xí)更多傳統(tǒng)文化，發(fā)揚它們。不能局限于教室內(nèi)，更多的去與傳統(tǒng)文化接觸，與社會接觸。在這么多行業(yè)中，如果能夠腳踏實地的完成每一件事情，認真的去學(xué)習(xí)，我相信，都會得到其他人的認可。這我此行最大的收獲，它們將會成為我記憶中最為深刻的一節(jié)段落，此生難忘。

參觀民俗展有感

15-19班孫若冰

今天，我很榮幸的被學(xué)校抽去參觀衡水的民俗展。在那里，我見識到了許多我在書本上無法學(xué)到的知識，我很開心。

剛一去，我就被熱鬧的場景所吸引，很隆重。各個大的主題下有許多小的版面，比如“葫蘆烙畫”、“古籍線裝圖書”、“炭粉畫”、“吹糖人”等等。嘈雜的人聲中還混有民族樂器——二胡的樂聲，悠揚悅耳。閉上眼，拋去一切雜音，就仿佛穿越到了古代，在長街上聽著街頭老藝人的演奏。最美麗的非衡水三寶之一的金魚莫屬。金魚，是我國國寶之一，它們五彩繽紛，形態(tài)優(yōu)美，嬌姿艷體，千次百態(tài)。、“金鱗仙子”、“水中牡丹”、“東方圣魚”被視為美的藝術(shù)品，是舉世聞名的觀賞魚類。不愧是衡水三寶！

后來，我們?nèi)チ撕馑袼撞┪镳^，館長很熱情，為我們一一介紹了里面的物件，一個地方的民俗就代表著一個地方人們的生活情趣。這個博物館向我們展現(xiàn)了從前的人們的生活景象。從多方面反映了衡水的歷史面貌，社會變遷過程以及鄉(xiāng)土氣息，里面的物件以傳統(tǒng)手工技藝類為主，是古老的生活用品，好多都是館長親自向那些老藝人要來的他們心愛的寶貝。它們在博物館里承載著厚重的歷史，閃閃發(fā)光。

其實，歷史離我們并不遙遠，偶爾我們也可以遠離城市的繁華，回到鄉(xiāng)村，或來到這個博物館，來品味歲月的滄桑和傳統(tǒng)手工藝的奇妙，感受傳統(tǒng)文化的本質(zhì)。

博物館一游

15-14班朱玫霖

今天很幸運的被抽到去參加衡水市首屆民俗文化節(jié)，雖然旅行只有半天的時間，我從中還是學(xué)到了很多東西，見到了古代勞動人民的智慧。

民俗文化節(jié)的廣場共分為：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、百觀、百味、巧奪天工等八大板塊，在民俗藝術(shù)展中，我見到了“葫蘆烙畫”，把畫畫在葫蘆上，生動形象，我在其中還看到了許多古籍線裝圖書，里面有許多古籍，例如《楚辭》、《宋詞三百首》、《山海經(jīng)》、《千字文》等古書。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中，我見到了許多從前沒有見過的東西，比如棗強縣的碳粉畫，它是我國最古老的畫種，距今已有五千多年的歷史，它對繪畫者的要求極高，不僅繪畫技術(shù)要好，還要一氣呵成，特別考驗技術(shù)。在古工藝去，我還見到了現(xiàn)在不常見的泥塑、打鍋壺等古代用具，我還見到了刻有各種圖案的剪紙，讓我嘆為觀止。

當(dāng)然，旅程中不可缺少的是我們?nèi)チ嗣袼撞┪镳^，周館長帶領(lǐng)我們參觀館內(nèi)存放的物品，周館長每到一處，都會為我們詳細的介紹物品的用途，古代家庭中的用具，純手工制品。讓我印象最深刻的就是損保結(jié)構(gòu)，古代的桌子、凳子沒有一個釘子，但他們通過木塊與木塊之間的拼接巧妙地咬合，用多長時間都不會散，比現(xiàn)在的桌子要牢固的多，我在博物館里還見到了現(xiàn)在為數(shù)不多的煤油燈。周館長向我們介紹，中國原來不會生產(chǎn)煤油，只能從外國進口，只能自己用棉花籽榨油制成棉油燈，但它非常暗，當(dāng)時的中國工業(yè)極其落后，煤油燈罩也是從美、德兩國進口來的。可見，我們現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達。

我們要學(xué)會感謝身邊的人，今天我們有機會得以參觀，也是周館長和學(xué)校一同費了很大事才協(xié)商定下來的。為了讓游客看到更多民俗的東西，周館長挨家挨戶地尋找，我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天下午，雖然時間不是很長，但我學(xué)到了許多我從來不知道的知識，開拓了我的視野。只要堅持，相信我們什么事都能做好，我們要做一個對社會有用的人。

衡水民俗文化節(jié)觀后感

15-21趙寧

國家有國家的記憶，民族有民族的記憶，衡水也有著它獨特的記憶。衡水，燕趙大地最南端的一片土地，這里有著千百年的歷史，這里有著千百年來最勤勞的人民，這里蘊含了燕趙人民的無窮智慧。

今天，我有幸參加學(xué)校組織的活動——參加衡水民俗文化節(jié)。到了現(xiàn)場，這里早已布置好了場地來歡迎游客。我們起先觀賞了衡水的各類文化藝術(shù)品，如冀州銅刻等物品展賞，接著是文學(xué)藝術(shù)品展賞，如毛筆字等，還有衡水的各類特色手工藝品，如麻磨布鞋以及特色小吃展。這其中看到的不僅僅是精美的商品、小物件，更多的是老一輩手藝工作者對文化的傳承與發(fā)揚。

最后，我們參觀了衡水最著名的民俗文化博物館。得知我們要來，館長提前就準(zhǔn)備好了，而且還特意閉館，為的是讓我們能學(xué)到更多的東西。跟隨周館長的腳步，我們走進了展廳。時間仿佛回到了從前，各種陳舊卻異常珍貴的展品靜靜的陳列在地上，他們沒有跟隨時間的流逝而消失，而是依舊完好無損。館長為我們介紹了衡水的地形地勢，古代的廚房，古代的耕作工具、紡織工作以及交通工具等。這些東西有的是在課本上見過，有的是聞所未聞的。其中最吸引的大家注意的是，周館長為我們介紹的古代的各種木質(zhì)桌椅板凳的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。館長說，這些東西沒有一根釘子，全都是相同的木頭，相互咬合而制成的，這是外國沒有的技術(shù)，這是中國人民的智慧。沒想到，這小小的板凳桌椅之中竟有如此多的奧秘。

快樂的時光總是那么短暫，夕陽的余暉灑落在了遠處的衡水湖。校長對這次的活動進行了總結(jié)。他說，這次活動的重要意義在于學(xué)習(xí)課外知識，增長見識，更重要的是努力學(xué)習(xí)自己應(yīng)學(xué)的知識，傳遞正能量以及對社會作出貢獻這三個方向。

對這次活動，我個人的感觸也很深。古老的藝術(shù)、技藝在這個高科技的時代已經(jīng)所剩無幾，也許將來留給我們的也只是一張張照片。但我們身為新時期的青年，應(yīng)該想盡一切辦法將他們保留，保留先輩們的手藝，傳承他們的智慧。

參加民俗文化節(jié)有感

15-22張晗

人們都說一個地方的民俗表明了一個地方的生活情趣，衡水是一個文化豐富的神圣的地方，為什么呢？

今天老師們帶我們?nèi)⒂^了衡水的民俗文化博物館。在那里我感受到了衡水文化的魅力，以及對中國文化的深深敬佩之心。

文化節(jié)上有中華傳統(tǒng)精華之一的古籍，翻開古籍你會深深的感受古典氣息撲面而來，閱讀下來，你會對古人的智慧贊嘆不已。還有更神奇的微縮農(nóng)具，這是由退休干部陳紅英所編制，共49類1600余種。各種各樣的古具彰顯了中國古代農(nóng)具的歷程，這為中國古代農(nóng)具的歷程為中國非物質(zhì)遺產(chǎn)作出了杰出的貢獻。轉(zhuǎn)身是吸引眼球的碳粉畫，碳粉畫是中國畫最古老的一個畫種，用碳粉描繪。他的定色非常不容易但描繪出的畫像卻給人身臨其境身的動感。它已有5000多年的歷史。糖畫及糖人又是一大特色，用焦黃的顏色勾勒出一幅幅美麗的畫，吹出一個個栩栩如生的人物形象，讓人望去想吃又不舍得吃。宮廷金魚是衡水“三絕之一”，它是友誼和平與美好的象征，古時候是放在宮池里飼養(yǎng)的。一個個胖胖的小身體在水中搖擺不時吐出泡泡，金黃的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

“衡水記憶”是記載了衡水早期生活的地方。走進這個展館你會看到以前人們生活的情形及方式。處處體現(xiàn)著先人們樸素充滿鄉(xiāng)土氣息的生活。衡水老白干的釀造歷史也讓人感到這白酒的獨特與美味。古時藥房、面具等等都體現(xiàn)了文化底蘊。看完這些我都想去親身體現(xiàn)一下這種生活，還有同學(xué)說好像穿越了一般。

衡水文化是值得傳承的，中國文化更值得我們傳承。它記載著中國歷史的發(fā)展歷程，蘊含著中國人民的智慧。所以讓我們一起走進文化，一起去保護和傳承文化。

民俗文化之旅

15-17石士凡

今天，學(xué)校組織了參觀“民族文化節(jié)”活動，作為我們班級中幸運的一人，我十分感謝學(xué)校能給我們一個機會，在繁重的學(xué)習(xí)生活中能夠有機會更好的了解衡水的傳統(tǒng)習(xí)俗文化。

作為一個外縣生，我對今天的所見所聞十分吃驚。我一向不知道在衡水這個不太發(fā)達的城市里，民俗的氣氛這么濃重。見到古籍線裝的圖書時聽老師傅說，這樣一本精美的書，要經(jīng)歷這么多的程序。后來我看見了鴿子哨，這么大的哨子只有十幾克！而且要安裝在鴿子的尾巴上，哨子的種類也十分多，聲音也十分清脆，見到種類最多的要數(shù)農(nóng)具了，一個老爺爺出于對以前農(nóng)耕生活的喜愛和滿足人們了解農(nóng)耕的渴望，他用幾把工刀和木塊做出了一個個生動形象的農(nóng)業(yè)工具，真是太偉大了！這些工具有些我覺得十分熟悉，有些感到十分陌生。

此外，我們一行人還參觀了衡水民俗博物館，在那里有許多我們這代人不曾有過的記憶。每一件藏品都顯得濃厚而有力量，每一個角落都十分有條理。館長向我們一一介紹著，我們一邊贊嘆著那時人們的聰明勤勞，一邊不停的寫下自己學(xué)到的一點一滴。在館長的介紹下，我知道了壺嘴奇特的作法，也了解了衡水的特產(chǎn)和民俗。每一個節(jié)點上都凝聚著中國古代勞動人民的智慧和汗水，讓我們驚嘆不已。是衡水的民俗民風(fēng)讓它們傳承下去。我也很感謝有像周館長這樣對舊文化和生活充滿尊敬和喜愛的人收集了這么多東西讓我們年輕的一代學(xué)習(xí)和感受。

此外，我發(fā)現(xiàn)雖然參加文化節(jié)的人很多，但他們大多都是中老年人，在聽見一位老奶奶手拿泥人微微的說“好多年沒玩過這個東西啦！”的嘆氣聲時我也意識到我們不僅要了解傳統(tǒng)文化更重要的是傳承和發(fā)揚他們，讓下一代人不在關(guān)注電子產(chǎn)品而是更多地接觸實物，在娛樂玩耍中真正學(xué)到知識，不做垮掉的一代！

民俗文化觀后感

15-13史綺夢

首先，真的非常感謝學(xué)?？梢越o我這次機會去觀看衡水的民俗文化。它就像一件突如其來的禮物，不可預(yù)料卻有無限美好。從中我學(xué)到了課文上所沒有的知識，都是古老而神圣的東西。

都說衡水有三絕，金魚，毛筆和內(nèi)畫。去后才發(fā)現(xiàn)，不只有這三種。我看到了古典玩具，九連環(huán)，魯班鎖……都是益智的東西。聽那位老人說，因為從前人們吃的都吃不上，更別說玩具了，所以孩子們就只好自己動手做玩具。我想這也正好體現(xiàn)了我們的智慧。除此之外，讓我印象深刻的還有一位拉二胡的老人。他就靜靜的坐在那里，手中的二胡有節(jié)奏的拉響，以前我以為二胡會拉出來很難聽，但我看著他專注的眼神，也漸漸進入了他的世界。一人，一曲，足矣。在老人的隔壁，有一個做糖人的婦女，她也是同樣的專注。在熱鬧的活動仍然專注的進行手頭的工作，她低頭，用手中的一把勺子和糖在鐵板上“畫”出各種形狀的圖案，就像活物展現(xiàn)在眼前似的。

“媽，你看，這是我小時候你經(jīng)常給我買的糖人?。?rdquo;“恩，哈哈，然后你們在手里玩一會就吃了。”一對母女之間的對話，深深地吸引著我。說話的女兒已有三十歲，而那位老人，微微駝背，滿頭銀發(fā)已顯示出她的年齡。時隔這么多年，在見到小時候媽媽買給自己的東西是種什么心情？在那對母女喜悅的面容上便可知一二。在這座城里，見證了無數(shù)人的青春，并且在時光中，還保留著原有的容顏，豈不是大幸？

若不是這次學(xué)校給予機會，我也許不會知道光緒二十六年間《深州風(fēng)土記》中“安平故從絹利著聞，卷行歐美矣”“安平之絹皆一境獨勝，如此筆者不能多也。”對馬尾羅的記載；也許不會知道衡水老百年有一千七百多年的歷史，也許不會知道古老東西的歷史根源，也許不會知道獨具匠心的創(chuàng)意和手藝。

在時光中，他們都漸行漸遠，快要淡出人們的視線，但通過這樣一個特殊的活動，喚醒了多少人沉睡的記憶。同樣的，為了舉辦這樣的一個大型活動，周館長走街串巷，在尋找各種和風(fēng)俗和殘留的物件。很多人不愿把自己寶貝了一輩子的東西拿出來，但在周館長的多次走訪后，保證不會損壞的情況下，他們最后都同意了。所以我也非常感謝周館長，若不是他的不辭辛勞，怎么會有我們今天看到的一切。周館長還親自為我們講解民俗博物館中的物件，那些我們聽都沒聽過，見都沒見過的東西……

通過這樣的一個活動，首先我學(xué)到了感恩，感謝周館長還有學(xué)校給予的機會，開拓了我們的視野；其次我學(xué)到了做事的精神——專注，唯有專注，才可以把事情做到完美、極致。那些古老而又充滿智慧的作品，那些老人們苦苦堅持的手藝。“我織馬尾羅不是為了賺錢，只是不想讓它失傳。”——一位老藝人如是說。就是這種精神，我想我需要去學(xué)習(xí)。

最后我也希望，在時代進步的同時，那些古老的民俗藝術(shù)也可以得到發(fā)揚和創(chuàng)新，我也一定會盡自己的努力，去保護它們。