“家校攜手 同心同行”系列活動(dòng)之一----記張春燕老師和她的學(xué)生
“真的挺幸運(yùn),能在高三接受學(xué)校新的舉措變化,能在高三遇上這么好的老師……”小曼靦腆地說,初見她時(shí),雖是課間休息,但她和班里的其他同學(xué)一樣安靜地坐在教室里背英語單詞。
09—4班的喬曼,是一名即將走入高考考場的學(xué)生,談起如今的高三生活,她掩飾不住內(nèi)心地激動(dòng)。一年前她被診斷為糖尿病,因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)所以選擇邊 讀書邊吃藥治療,但因?yàn)殡x家遠(yuǎn),父母送藥不便,班主任張春艷老師了解情況后除了悉心照顧外,每月兩次及時(shí)幫她買藥,無論刮風(fēng)下雨,從不耽誤,甚至有時(shí)中午 下班去買藥自己連吃飯的時(shí)間都沒有……老師的關(guān)愛給了小曼學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然她并不是一名成績優(yōu)異的學(xué)生,但是在老師的鼓勵(lì)下,漸漸擺脫了疾病帶來的精神壓 力,成功遏制了成績下滑的趨勢,全身心投入到緊張的備考之中。小曼說,是老師和學(xué)校給了她最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是新學(xué)期的變化,樓道里、校園中“天道酬 勤,努力、毅力,事事學(xué)習(xí)為主”、“精益求精,耐心、細(xì)心,處處效率為先 ”、“時(shí)間爭分奪秒”、“做題滴水不漏”等等的鼓舞人心的標(biāo)語,每天跑操響亮的口號,每天零星的小時(shí)間也都合理安排了不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家的精神狀態(tài)特別 好,雖然緊張但是充實(shí)了很多,老師同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,向時(shí)間要效率,向效率要分?jǐn)?shù),握緊拳頭,卯足了勁兒向高考沖刺!
確實(shí),對于高三學(xué)生來說,老師就是他們的親人、朋友、向?qū)Ш蛨?jiān)強(qiáng)后盾。張春燕老師作為高三班主任,身負(fù)著家長和社會(huì)的重托,她深刻地明白,學(xué)生在校 的每分每秒都彌足珍貴。新學(xué)期新的領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,下大力度細(xì)化教學(xué)常規(guī)制度和學(xué)生學(xué)習(xí)生活制度,科學(xué)提高時(shí)間利用率,將工作的中心鎖定在提高學(xué)生成績 上面。這為高三學(xué)生備戰(zhàn)高考提供了極其有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。張老師作為班主任,更是把學(xué)生的一切放在心坎上。同學(xué)相處的小摩擦需要悉心調(diào)解,考試成績浮動(dòng)引起 了心理問題需要耐心解決,住校的學(xué)生想家哭泣需要貼心安慰,學(xué)生遇到了課程中的難題需要科學(xué)輔導(dǎo),科任老師之間的協(xié)調(diào)工作也要統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。像小曼這樣情況特 殊的學(xué)生,更要加倍投入心血,才能讓她將一切精力用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)校的新變化贏得了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長的高度肯定。孩子們長大了、懂事了,自覺地把關(guān)注的焦點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上面。對于學(xué)校的新舉措,家長們更是給予 了極大的支持。配合老師,疏導(dǎo)孩子的情緒;認(rèn)真督促孩子在假期完成學(xué)習(xí)任務(wù);關(guān)注孩子的成績,以及心理健康狀況。家長和學(xué)校密切配合,建立起溝通的橋梁, 將孩子的成長和發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。我們相信,家校攜手、同心同行,一定能為十三中的學(xué)子們打造最美好的未來!
09—4班學(xué)生喬小曼家長致張春燕老師的一封信
張老師您好:
早就想給你寫這封信,但至今才寫。
首先感謝您一直對孩子的關(guān)心和照顧。常聽孩子回家聊起您,無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都非常重視與關(guān)心她,我們很感激。
孩子雖走出家門,但我們很放心,即使不在身邊我們也很放心,因?yàn)槭杏斜姸嘞衲粯拥南ば睦蠋?,讓孩子們重溫家庭溫暖。自從孩子患上了這病,也給 您帶來了許多不便,謝謝您對孩子的照顧,自從孩子患上了這病以后,就成了我們的一塊心病,畢竟孩子太小,但孩子每次回到家,講到您在學(xué)校對她的照顧時(shí),我 們既高興,有很感激。正因?yàn)橛心鷤冞@些老師的陪伴與幫助,讓孩子不再孤獨(dú),謝謝您們這些辛勤的園丁們。
孩子學(xué)習(xí)成績雖不是很優(yōu)秀,但我們知道您經(jīng)常鼓勵(lì)她,給她信心,我們再次謝謝您對她的關(guān)注。以后,孩子有什么不對的地方,您盡管批評和教育,在您的 教導(dǎo)下,我們相信孩子的成績肯定會(huì)有很大進(jìn)步。他每次回家,都會(huì)在我們面前夸耀您,從這點(diǎn)可以看出,我們孩子也非常喜歡您,我們也很欣慰。
屈指一算,還有一百多天,孩子就邁入高考考場了,這次孩子回家滿是高興地談到學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏變得比以前更緊張時(shí),我們打心眼兒里感到高興。 哪個(gè)孩子本身都有玩的天性,學(xué)校給他們把時(shí)間都科學(xué)合理分配了,提高了學(xué)習(xí)效率,有了更多的學(xué)習(xí)收獲,這樣良性循環(huán),他們學(xué)習(xí)更踏實(shí)更帶勁兒了,我們做家 長的也就更放心了,我們會(huì)更加支持您和學(xué)校的工作。謝謝您和十三中對孩子的辛勤培育,很抱歉,耽誤了您這么多寶貴時(shí)間,最后,我們祝愿張老師及任課老師在 忙碌的工作中,身體健康,工作順利,祝愿十三中2012年,再創(chuàng)輝煌。
此致敬禮