我校浙大學(xué)子談成長經(jīng)歷——三人來自同一個宿舍,共同考入浙大,看學(xué)霸的成長
2016年高考,我校在連年攀升的基礎(chǔ)上,再獲新突破,一大批優(yōu)秀學(xué)子也脫穎而出。為非一流學(xué)生提供一流服務(wù)、一流教育,是我校的辦學(xué)追求。同樣的起點比終點,同樣的終點比起點,我校通過潛能激發(fā)、勵志教育,促進(jìn)了學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
在眾多高分同學(xué)中,三個陽光帥氣的大男孩,格外引人關(guān)注,并不高的入學(xué)分?jǐn)?shù),但都以超過660的高考分?jǐn)?shù)為自己的高中生活畫上完美句號,而三個人又都來自一個宿舍。怎樣的奮斗歷程讓他們實現(xiàn)了自己人生的華麗蛻變,讓我們一起來看他們的成長故事。
張盤龍 16屆畢業(yè)生 浙江大學(xué) 工科試驗班(海洋)中考507分 高考665分
我的十三中生活
張盤龍
三年的高中生活從我的指尖悄悄逝去,總讓我感覺現(xiàn)在的生活缺少了什么,對,是那些挑燈苦讀為了大學(xué)夢想一起奮斗的同學(xué),那些日日夜夜陪伴著我們的老師,那些鍛煉著我們毅力和意志的考試,還有那無數(shù)次的歷練和無數(shù)次的堅毅面對。
如果說什么讓我最難忘,我說沒有,因為在十三中的日子里,每一天都是有意義的,沒有虛度,只有拼搏,只有激情的為了未來而努力,所以每一天都是難忘的。
時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
曾經(jīng),我們一起哭過一起笑過。3年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的筵席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟離別的淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強(qiáng),不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校……
母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,我們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
王彥 16屆畢業(yè)生 浙江大學(xué) 海洋科學(xué) 中考489分 高考662分
夢想在這里起航
王彥
從踏入十三中校門的一刻開始,我就感受到處處充滿的激情。像每一個初來的學(xué)生一樣懷揣著懵懂的夢想開始自己的高中生活。沒有想象中的神秘,新開始的高中第一課——軍訓(xùn)格外辛苦,卻又因此顯得平凡。對跑操的震撼、和同學(xué)的嬉笑都讓我開始慢慢融入十三中這個大家庭。
高一的經(jīng)歷在緊張的三年生活中顯得并不耀眼,也因此大多早已忘卻。高二則遇到了伴我直到高中結(jié)束的班主任王飛老師,從一接觸開始便表現(xiàn)出關(guān)心的老師。曾經(jīng)固執(zhí)的想法、解不開的心結(jié)都隨著老師一次次不知疲倦直到深夜的交談而慢慢化解。在和朋友玩鬧及較為輕松的學(xué)習(xí)中度過了一段舒適時光。然而我時刻都清楚,即將到來的是被眾多學(xué)生成為地獄的高三一年。
事實上我并不這么認(rèn)為,高三的生活確實緊張到了難以想象的程度,甚至令我始終處于兩眼昏黑并吃到了不小的苦頭,但每一天的充實和來自老師同學(xué)的關(guān)懷則實打?qū)嵉脼楦呷钤錾簧?。高三的生活確實苦、確實累,幾乎每天都是拖著疲憊的身子回到宿舍,不過每一天的收獲都足以讓人欣喜。每一天也都會發(fā)生有趣的事情,暫時緩解高三緊張的節(jié)奏,舒緩疲憊的身心。每每感嘆學(xué)校的環(huán)境,確實一年四季都有令人眼前一亮的風(fēng)景,也都引得我駐足良久。然而緊張的高中生活使我們無暇顧及身旁的景,身旁的人。在經(jīng)過高中之后才明白這才是最值得珍重的。
高中學(xué)習(xí)知識并不是讓你將其運用進(jìn)生活,或是只進(jìn)行高考這一單薄的理由,而是讓你掌握學(xué)習(xí)的能力,并在過程中磨煉意志,從而帶來進(jìn)步。而十三中的教育正是將教育的根本目的再次提升,教我們在跑操中鍛煉團(tuán)體配合,教我們在宣誓中堅定信念,教我們在撿拾垃圾中學(xué)會做人。
最記憶猶新的還是高考時的那段時光,可口的飯菜、老師的擁抱、老師們在我們進(jìn)入考場時的歡送,這些場景都?xì)v歷在目。高中三年的最后時光卻最令人感動、記憶。沒有華麗的辭藻,不用多余的解釋,深沉的感情早已在三年的漫長時光中浸潤在十三中的土地上。懷念十三中,懷念這片揮灑了青春汗水的土地,懷念這片激爆了潛能的地方,懷念體貼關(guān)心的老師,懷念耐心易處的同學(xué)。正是這些時刻努力奮斗的人才鑄就了十三中的輝煌,鑄就了我作為一個學(xué)生的高考成功。
高考已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生們也各奔東西,但曾經(jīng)發(fā)生在十三中的故事,關(guān)于一群激情老師和奮斗學(xué)生的故事將銘記在我們每個人心中,珍藏在我們的記憶最深處,像一瓶酒隨著歲月的積淀愈發(fā)渾厚醇香。
楊通 16屆畢業(yè)生 浙江大學(xué) 工科試驗班(海洋)中考495分 高考661分
歲月無痕 但我飛過
楊通
不曾懷疑,未曾想過,卻因此收獲。
從前的我無法預(yù)料現(xiàn)在的自己,恰如我現(xiàn)在摸不清未來的發(fā)展軌跡。
未曾懷疑,十三中是片沃土,擁有孕育奇跡與優(yōu)秀的土壤,每粒種子盡管卑微,卻最終能夠傲然綻放。三年前,我們渺小如塵埃,而現(xiàn)在,沒有人能說我們卑微如青苔。蒙受母校的澤被,靈魂從此不再卑微。
2014年轟轟烈烈的教學(xué)改革是十三中飛速發(fā)展的見證!尊師敬長的道德活動,小組探討,同學(xué)講課,哪一個不是對我們的素質(zhì)的培育?哪一個不是對我們責(zé)任意識的深化!得意而不忘形,這很容易做到,但是,失意不喪志者卻屈指可數(shù)。人性的弱點在失敗后暴露無遺,赤裸地呈現(xiàn)——懷疑自己。而我們十三中從來都不懷疑自己。盡管是正確的做法,人們會因失意將其抹殺,因為努力過而又失敗后的痛苦撕心裂肺,難以承受。然而能經(jīng)歷,能挺過的人卻會收獲上帝的禮物,內(nèi)心的強(qiáng)大。我們也曾經(jīng)失意,但是,只要是正確的我們便會齊心協(xié)力的共同捍衛(wèi)!
如果邁克爾貝拍電影一次賠了,兩次賠了,第三次他還會拍嗎?一定會的。如果說明朝帶兵打仗,一次敗了,第二次垮了,第三次會有人跑嗎?答案是有,因為總有人經(jīng)歷失敗后懷疑自己,逃避現(xiàn)實,但是這些人決不會成功和名垂青史。
十三中是夢想的搖籃,在這里我們放飛夢想,收獲希望與感動。老師與同學(xué)無微不至的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)等等,都讓我內(nèi)心充滿感動。真的好想對十三中這個大家庭說聲謝謝。如果沒有十三中,我的人生可能會缺少一些珍貴的回憶,如果沒有十三中那些可愛的老師們,我想我的人生也不會那么多彩。也正是因為有他們,才讓我懂得了什么是師生情,什么才叫無私奉獻(xiàn)。
最怕一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。人最應(yīng)怕的是沒有上進(jìn)的欲望,生命中縱使沒有驚濤駭浪,至少也要掀起波瀾,平靜地如死水一潭不算活過,盡管平凡孕育著偉大,但只是孕育,不經(jīng)苦難無法突顯,正如魯迅的名言,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。用苦難澆灌的花朵,要么蕭條殘落,要么在最美的舞臺盛開!