軍訓(xùn)淬煉意志閃光——軍訓(xùn)紀(jì)實(shí)(十八)邁向勝利
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入第六天,同學(xué)們逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活和軍訓(xùn)的嚴(yán)格。孩子們臉上的表情越發(fā)堅(jiān)毅,身板越發(fā)挺直,步伐越發(fā)堅(jiān)定。昨天進(jìn)行了第二次會(huì)操表演。同學(xué)們變得更認(rèn)真,一切變得更有組織、有紀(jì)律起來(lái)。班級(jí)之間也漸漸暗起較量:哪個(gè)班的口號(hào)喊得更響,哪個(gè)班的步調(diào)更加一致,還是哪個(gè)班疊的被子更像豆腐塊兒,又或是哪個(gè)班的行動(dòng)更加干脆利落等等,沒(méi)有最好,只有更好!每個(gè)人都很努力,都想做好,都不想給班里拖后腿,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感漸漸強(qiáng)烈起來(lái)。
軍訓(xùn)在繼續(xù),學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心也從沒(méi)間斷。休息的時(shí)候,學(xué)校給同學(xué)們準(zhǔn)備了解暑的綠豆湯、酸梅湯、冰糖雪梨水,還有桔子、梨子等水果,純凈水也總量供應(yīng)。所有高一老師更是全程陪伴,王晶晶老師說(shuō),“我相信,這八天的軍訓(xùn)你將永生難忘,它是你高中生活的美好開(kāi)端,它將幫助你戰(zhàn)勝自我,完善自我,磨練意志,提升精神,不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,走向最終的勝利。”
學(xué)生軍訓(xùn)日記
軍訓(xùn)使我想到的
16-15班學(xué)生
原本看來(lái)極為漫長(zhǎng)的軍訓(xùn),眨眼間已是軍訓(xùn)的第五天,八日的軍訓(xùn)旅途如今已經(jīng)過(guò)了大半。站在操場(chǎng)上的水泥地上,聽(tīng)著教官的口令,大家整齊如一的做著動(dòng)作。抬頭看看晴朗的天空,身體沐浴在炙熱的陽(yáng)光中,感受著陽(yáng)光的溫暖,緩緩的閉上雙眼。
驀然回首,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,多少個(gè)日月。幾日如此,幾年依舊?;貞浲簦锌嘤袠?lè),時(shí)間從未停息。初中生活,三年之久,轉(zhuǎn)瞬即逝,只有諸多悔恨,放眼未來(lái),時(shí)間還在繼續(xù),三年之后,回眸現(xiàn)在,還要有這樣多的悔恨嗎?答案是否定的。所以我們要把握住從現(xiàn)在開(kāi)始的每一分鐘,多加努力,獲得一個(gè)精彩的人生。
仰望天空,只有一團(tuán)赤炎,每一只鳥兒都渴望更加靠近它,努力地拍打著自己的翅膀,麻雀的放棄定格了他的命運(yùn),雄鷹的堅(jiān)持注定了他的輝煌。古人曾發(fā)出“燕雀安知鴻鵠之志”的豪言,如今我要把這句話深深地埋藏在我心里,讓自己擁有著遠(yuǎn)大的志向,指引著前進(jìn)的方向。
我記得冰心有一首小詩(shī)叫《成功的花》,詩(shī)曰:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人生就像一場(chǎng)旅程,每段路都是一種領(lǐng)悟。當(dāng)擦肩而過(guò)凝成永恒,當(dāng)樹木的條紋環(huán)繞成年輪,當(dāng)夢(mèng)想一路飛馳,背后都有我們的揮不去汗水,細(xì)想軍訓(xùn)幾天,學(xué)會(huì)的都是堅(jiān)持。
今天的軍訓(xùn)使我想到了很多:要有遠(yuǎn)大的志向,并且要為之付出努力,為之堅(jiān)持到底。
做最好的自己
16-21班 路祎諾
雨過(guò)天晴,沐浴著日光我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的第五天。
今天是個(gè)令人刻骨銘心的日子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是是值得紀(jì)念的。因?yàn)椋裉焓俏业谝淮卧谌K腥说拿媲白约捍舐暤南驴诹?。脫離班集體的隊(duì)伍,站在一旁,像一個(gè)指揮官。但,真的很緊張??晌抑?,這應(yīng)該是我的擔(dān)當(dāng),一個(gè)體委,應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),對(duì)于班集體榮譽(yù)有無(wú)的擔(dān)當(dāng),所以,我必須克服心中的膽怯與想要退縮的懦弱。
今天下午,教官再一次告知我們今天下午學(xué)校會(huì)有一次自己的會(huì)操表演。與前天不同的是今天的口令由各班體委來(lái)下,另外還在五項(xiàng)內(nèi)容中加入了跑步。
訓(xùn)練時(shí),教官讓我們兩個(gè)體委決定誰(shuí)去擔(dān)當(dāng)此次重任。我們?cè)谝慌詫⒘鞒萄菥毢脦妆?,我先試了一下,發(fā)現(xiàn)在眾人面前尤其是教官的注視下,手心都出汗了。膽怯與緊張不期然蒸騰而生,被教官提醒了好多次中途所忘記的內(nèi)容,心中十分壓抑。然而,我依舊站了出來(lái),站在了所有人的前面。
我知道我缺乏的是自信,人生在世多一份自信,就多了一絲成功的機(jī)會(huì),不會(huì)丟三落四。自信的人永遠(yuǎn)是最美麗的。
不要懼怕前方,昂首挺胸,做出最好的自己即可。不膽怯,不懼怕,不退縮,便離成功又近了一步。
軍訓(xùn)日記
16-20班學(xué)生
時(shí)間如白駒過(guò)隙,只剩下三天可以讓我們同候教官、老師們一起軍訓(xùn)。今天是唯一遺憾也值得反省的一天----16-20班在會(huì)操演練中失敗得很慘很慘。雖然成績(jī)排名還沒(méi)有公布,但是我心里明白“驕傲使人落后”就是對(duì)我們最貼切的真實(shí)寫照。我們敗給了自己,輸給了自己。無(wú)法忘記當(dāng)我們報(bào)數(shù)出錯(cuò)時(shí)其他班級(jí)的哄堂大笑------他們的嘲笑如同一支清醒劑,喚醒了我們的雙眼,使我們看清了自己。
想想這些天里,老師和教官怕我們身體不適應(yīng)高溫強(qiáng)光照射的環(huán)境,總是讓我們待在涼爽的樹陰下進(jìn)行訓(xùn)練和休息;為我們準(zhǔn)備解渴的水、消暑的梨,甚至還有西瓜、蘋果、橘子這些可口的水果;為了讓我們保存好體力能繼續(xù)接受下一場(chǎng)艱苦的訓(xùn)練,干脆不像其他班級(jí)的老師一樣占用過(guò)多的休息時(shí)間使練習(xí)加倍。是不是這些時(shí)刻陪伴著我們的人對(duì)我們太好太好了,我們反而不知加倍珍惜、不知加倍努力地訓(xùn)練了呢?是不是我們放縱了自己的思想和良心,變得越來(lái)越散漫不堪了呢?至少我覺(jué)得我有這個(gè)情況,我和老師、同學(xué)、教官就像是“拴在一條繩上的螞蚱”,只有我們大家心連心、一條心,只有我和同學(xué)們?nèi)级苏龖B(tài)度、認(rèn)清自己,才能贏得別人的掌聲。
16-20班再接再厲,讓老師和教官的努力不要白費(fèi),也要對(duì)得起自己留下的每一滴辛苦的汗水!
教師軍訓(xùn)感言
生物組韓冬松:
今天是孩子們軍訓(xùn)的第五天。昨晚下了一整夜的雨,直到早上飄著細(xì)雨,但這一點(diǎn)沒(méi)有減弱孩子們軍訓(xùn)的熱情。雨剛一停,孩子們就拿著墩布來(lái)到了操場(chǎng),把操場(chǎng)上的積水清理的干干凈凈。剛開(kāi)始墩地,孩子們不得法,拿著沾滿水的墩布不知道如何是好。班主任老師二話不說(shuō)用手?jǐn)Q去墩布上的水,孩子們紛紛效仿。我問(wèn)他們:“是不是在家都沒(méi)有干過(guò)這么臟這么累的活兒?”孩子們都說(shuō):“的確是,但是這幾天看到我們的老班兒帶頭干這干那,心里覺(jué)得干什么都是應(yīng)該的。”言傳身教,老師用行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生,這樣的影響更深遠(yuǎn)。
下午天放晴了,氣溫也升高了。教官為了鼓舞孩子們的斗志帶頭喊口號(hào)——曬黑就是美,我們最健康!孩子們被逗的哈哈笑,訓(xùn)練的勁頭更足了。下午訓(xùn)練了最難的科目——跑步。本以為就是跑個(gè)姿勢(shì)問(wèn)題,沒(méi)想到規(guī)矩還挺多。光是立定就要四個(gè)步驟。教官先是一排排檢查,篩出有問(wèn)題的同學(xué)再單獨(dú)指導(dǎo)。孩子們都說(shuō),啥事都是看著簡(jiǎn)單做著難,事情還是親自嘗試才行。
看著夕陽(yáng)西下,孩子們送走教官,大家對(duì)明天的訓(xùn)練充滿了期待。
歷史組:
開(kāi)學(xué)第一課,軍訓(xùn)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的給了孩子們重重的一擊,已經(jīng)持續(xù)了五天,孩子們?cè)絹?lái)越整齊的步伐,越來(lái)越振奮的精神,看在老師眼里,是如此驕傲,就像個(gè)孩子,從會(huì)站立,到會(huì)走路,再到奔跑,他們的進(jìn)步是如此神速。我切身體會(huì)烈日下的曝曬,更加感同身受孩子們咬牙堅(jiān)持下來(lái)的勇氣,軍訓(xùn),不僅僅是體能的訓(xùn)練,讓我更多的看到的是,團(tuán)結(jié),奮進(jìn),拼搏,進(jìn)取。雖然天氣有所好轉(zhuǎn),但太陽(yáng)依舊炙熱,老師們密切關(guān)注孩子的身體狀況,在軍訓(xùn)過(guò)程中,只要有學(xué)生出現(xiàn)頭暈了現(xiàn)象,就會(huì)有老師在身旁守護(hù)。水、葡萄糖、藿香正氣等都準(zhǔn)備齊全。隨時(shí)配給需要的孩子。然而我更多的是看到孩子們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。今天孩子們都堅(jiān)持了下來(lái),孩子們自備了紙巾,在休息時(shí)發(fā)給同學(xué)們,老師們?cè)诤⒆佑?xùn)練時(shí)給孩子的杯子打滿了水,學(xué)校食堂師傅及時(shí)送來(lái)了可口的綠豆湯,這些微不足道的關(guān)心,慢慢的在融化孩子們的心,讓孩子們更有一種一定要做好的責(zé)任感,嚴(yán)格聽(tīng)從教官的指令,哪怕有出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的不適,休息片刻之后就馬上歸隊(duì)。從這些孩子身上,我看到了那種“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,看到孩子堅(jiān)持了下來(lái),我看到了老師那種自豪,那是看到了自己孩子的驕傲。
孩子們都是未來(lái)的雄鷹,我們有義務(wù)送給孩子一雙翅膀,讓他們展翅飛翔。
家長(zhǎng)留言
●每一次拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)的圖標(biāo)是微信;每一次點(diǎn)開(kāi)的群組是衡水市十三中學(xué)16-26班;每一次進(jìn)入都會(huì)爬樓回看老師家長(zhǎng)的話語(yǔ);每一次都會(huì)期待老師新發(fā)的照片,哪怕是尋尋覓覓中看不見(jiàn)自己孩子的面龐;每一次看著孩子們整齊的隊(duì)列,都知道教官嚴(yán)格的訓(xùn)練;每一次看到孩子們開(kāi)心的笑,大口的吃水果,都知道老師真心地付出和給予孩子們的愛(ài);每一次家長(zhǎng)提出的小問(wèn)題、小要求得到老師的詳細(xì)的回答,都知道年青的劉老師對(duì)我們的這些大哥大姐姐的包容與耐心。太多的每一次,我們都知道:劉老師耽誤了自己的吃飯時(shí)間、休息時(shí)間,只為了讓我們每一個(gè)家長(zhǎng)放心!感謝劉老師,孩子交給十三中我們放心!交給您我們放心!16-26班學(xué)生家長(zhǎng)
●僅僅7天,讓孩子們就有這么多記憶猶新的開(kāi)心事,這種情感迸發(fā)在字里行間,件件瑣事不管是愧疚心理、團(tuán)結(jié)共同面對(duì)挑戰(zhàn)、感恩老師、正確的心理理解此次軍訓(xùn)、開(kāi)心的軍訓(xùn)場(chǎng)景等表明:孩子們大了,孩子們懂事了,25班凝聚力很強(qiáng),這和李老師及全體25班老師辛勤付出密不可分的,我想李老師及全體25班老師一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中利用引導(dǎo)好團(tuán)結(jié)一致的凝聚力,做好各項(xiàng)工作。謝謝各位老師。16-25班學(xué)生家長(zhǎng)
●故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 我們的孩子們都是雄鷹,理應(yīng)生活在天空,我們希望送他們一雙翅膀。學(xué)生家長(zhǎng)