繼往開來展宏圖，砥礪奮進譜華章。2016年，十三中速度、十三中力量、十三中精神繼續(xù)成為十三中鮮明的教育特色。我校堅持發(fā)揚“惟真惟實、唯先必爭”的十三中精神，堅守“固本中求真，堅守中創(chuàng)新”的本真教育辦學理念和“激爆潛能，滋育卓越，崛起奮進，勇創(chuàng)名校，辦人民滿意教育”的發(fā)展理念，做實做細教育服務，做新做優(yōu)教育改革，做大做強教育品牌，使十三中保持著蓬勃活力和鮮明特色?，F(xiàn)梳理2016年我校十大亮點工作，以饗關心關注我校發(fā)展的各界朋友?；厥走^去，我們一起砥礪前行；展望未來，我們更加步伐堅定。

1、高考成績書寫新輝煌，市委、市政府向我校發(fā)來賀信，祝賀我校高考新突破

用實力辦教育，靠內涵謀發(fā)展。2016年高考，我校在連年攀升的基礎上，取得新突破：純文理（不含音體美藝術特長生）本一上線716人，四年本一上線人數(shù)提升65倍。純文理本一上線率67.38%，躍居全市所有縣市區(qū)高中第三名，四年本一上線率提升39倍，600分以上人數(shù)達到154人，創(chuàng)造了高中教育發(fā)展的新亮點。6月30日，市委、市政府特向我校發(fā)來高考賀信，體現(xiàn)出市委、市政府對我校高考佳績的充分肯定與高度認可。市委、市政府在賀信中寫到：衡水市第十三中學秉承“惟真惟實、唯先必爭”的不懈追求，實現(xiàn)了高考成績連年攀升、持續(xù)突破，為國家和社會培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才，進一步做靚了衡水教育品牌，有力地提升了衡水的知名度和影響力，為促進全市綠色崛起、跨越趕超發(fā)揮了積極作用。同時，市委市政府領導紛紛批示祝賀我校2016高考大捷。11月10日-11日，2016年“升學在線”河北省高中高校對接峰會在石家莊鐵道大學成功舉辦，我校獲評“2015-2016年度最受高校歡迎高中”。

2、生命教育卓然有效，我校獲 “2016年度全國生命教育先進單位”榮譽稱號

2016年，在“全國第五屆生命教育創(chuàng)新高峰論壇”上，我校榮獲 “2016年度全國生命教育先進單位”榮譽稱號。一直以來，我校著眼于全體學生的身心和諧發(fā)展，為學生的終身幸福奠定基礎。在教育教學活動中我校融入生命教育，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展；引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、欣賞生命、保護生命、提升生命，并內化為提高個人能力、個人德行，提升生命質量的意識和情懷，成就美好未來。我校將繼續(xù)致力學生健康成長教育，綜合生命德育教育構建生命教育大體系，為學生們的健康成長和和諧發(fā)展構筑良好的人生基礎。我校生命涵養(yǎng)教育，讓學生學會做人和做事。拾金不昧、孝道感恩、勵志上進……我校系列教育潤物無聲。

生命教育為首，常規(guī)加特色，從默默無聞到全國百強，一花一木總關情，處處留心皆德育。我校堅持用校風感染人，用教育規(guī)范人，用環(huán)境熏陶人，用活動影響人。我們將永不停歇求索的腳步，不斷強化生命德育意識，堅持不懈地將生命教育放在突出位置，使生命教育管理科學化、特色化，使學校繼續(xù)高速發(fā)展，辦人民滿意的教育。

3.衡水日報社領導走進我校“體悟激情教育，探究成功之路”

9月14日，衡水日報王平權社長率領日報領導及骨干記者代表團來我校開展采訪活動。本次活動是日報社針對衡水地方具備典型性、歷史性、契合性影響力的單位開展的年度大型活動。日報社一直關注我?？焖侔l(fā)展，近年來，我校持之以恒地做好每天的工作，實現(xiàn)了辦學成績的跨越發(fā)展。為進一步深挖我校教育影響力成因，探索發(fā)展背后的深層內涵，日報社特別組織了本次活動。全媒體采訪團來到教室、宿舍，觀看跑操、文化墻，與教職員工和學生面對面各抒己見，心貼心暢所欲言，進行了廣泛深入的交流。在激情與智慧的碰撞中，大家感受頗多。

衡水日報社黨委書記、社長王平權表示，此次十三中采訪，印象是顛覆性的，令人震撼。短短四五年內，十三中就由一個默默無聞的“草根”，迅速發(fā)展成為全國名校，這不能不說是個奇跡。原因主要有三個方面：一是理念先進。以人為本，激發(fā)潛能。不是把學生當作被動、僵滯的客體，去進行我傳你接、我打你通的簡單灌輸；而是尊重學生，把學生作為教育的主體；二是作風過硬。定下的目標，看準了的事，就集中全部的心思和精力，一抓到底，毫不松懈，克服重重艱難險阻，“惟真惟實，唯先必爭”，達不到既定的目標，絕不罷休。三是校園文化培育得好，讓墻壁說話，讓環(huán)境育人，使學生在良好的風氣和環(huán)境中潛移默化，時時刻刻受到感染和教化，成人成才。

4、增強文化涵養(yǎng)，我校舉辦家鄉(xiāng)文化進校園系列活動

我校一直堅持把傳統(tǒng)文化納入學校校園文化建設，打造民間文化藝術特色學校，做保護和傳承傳統(tǒng)文化先行者，讓家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化在孩子們心中扎根，培養(yǎng)學生從愛家鄉(xiāng)文化，到愛家鄉(xiāng)，升華為愛祖國的情感。為了深入挖掘衡水豐厚的人文教育資源，在鄉(xiāng)土文化中將學生“引向自然、引向社會、引向生活”，讓學生在實踐活動中體驗生活、體驗收獲，我校開展了“家鄉(xiāng)文化進校園”系列活動?；顒又?，同學們走出書齋，走進自然、走進社會，共同感知地域文化魅力。我們走訪民間藝人并請侯店麻胎毛筆制筆第16代傳承人王丙強老先生為學生演示講解傳統(tǒng)侯店毛筆制作過程；邀請了衡水市書畫界的領導、專家，為我校學子帶來書法知識盛宴；我校教育處還組織了最美年俗照片評比和硬筆書法比賽等活動。我校的發(fā)展和對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，也引起了著名書法家田人先生的關注和認可，田人先生專門蒞臨我校為學生們贈書講學。

我校家鄉(xiāng)文化進校園成效喜人，5月7日，河北省2016年中小學家鄉(xiāng)文化進校園現(xiàn)場研討會在廊坊勝芳鎮(zhèn)舉行，省教育廳蔡杭州、艾冬梅主持會議，全省6個地區(qū)教育局或學校進行了現(xiàn)場經驗分享，衡水十三中做為衡水市全市唯一學校代表出席活動并進行了典型發(fā)言。

5、教育共奮進，我校繼續(xù)迎來全國各省份數(shù)萬人次的教育參觀來訪

2016年，我校繼續(xù)迎來全國各省份數(shù)萬人次的教育參觀來訪。參觀活動中，教育同仁們看到了我校發(fā)展的獨特魅力，眾多學校連續(xù)組織二次、三次，甚至六次、七次的后續(xù)參觀活動。我校秉承著“教育第一、育人第一、創(chuàng)新第一、服務第一”的發(fā)展方向，發(fā)揚著“惟真惟實、惟先必爭”的十三中精神，堅持成人教育與成才教育相結合的理念，不斷提升著學生的品德修養(yǎng)。在發(fā)展提升內涵建設的同時，我校保持著開放的心態(tài)接待八方來客，和各地教育來賓一起為中國教育而共同奮進。

河南省許昌高中校長張衛(wèi)鋒表示：“在這里，我看到了激情，看到了敬業(yè)，看到了斗志昂揚的學生。為教者能有如此境界，當不虛此生了。向潛心于教育的衡水十三中的老師們致敬。”16年11月，貴州遵義酒都高級中學特向我校發(fā)來感謝信，來信中說道“酒都高中2016年高考文化平均分出入口差，一本上線目標人數(shù)完成率，二本以上上線目標人數(shù)完成率均列遵義市23所省級示范高中第一位！學校榮獲遵義市‘2016年高考教育教學質量突出獎’并做經驗交流，感謝十三中精神的引領，感謝白校長及貴校同仁的關心與支持！”我校師生為兄弟學校的進步發(fā)展深表高興和自豪。

6、百校聯(lián)盟2017屆二輪備考會暨校長高峰論壇在我校舉行

為提高教育教學質量，促進各學校之間加強交流與合作，不斷促進教學質量的提高，百校聯(lián)盟2017屆二輪備考會暨校長高峰論壇在我校舉行。

此次活動匯集了來自河北、河南、山東、湖南、湖北、江西、山西、云南、廣東、安徽等各省市的教育工作者?；顒娱_始，全國數(shù)學奧賽金牌教練、自主招生專家劉小杰，在提前體驗，高中夏令營，三級聚力，推出教練專家齊上陣，等方面講述了對學生的培養(yǎng)，并詳細闡述了何為自主招生，具體操作流程，各類學校的報考條件，為現(xiàn)場的參會人員指點迷津，解讀自主招生。

在課間，與會教育者體驗了我校激情彭拜的課間操，學生們舉讀學習，口號聲，激勵聲回蕩在校園當中，他們昂揚向上的精神風貌、氣壯山河的跑操氣勢震撼著現(xiàn)場的每一個人。我校白校長在輪子意識，精益求精意識等方面講述了學校的教育理想，他用本真的教育告訴人們教育需要真實的精神，要生機蓬勃，更要關注人本的學校管理與建設思考。

與此同時，河北省各科骨干教師和我校高三備課組長，語文，數(shù)學，英語、生物等9大學科，深度探討二輪備考復習設計策略，詳細講述如何設計二輪備考，闡述具體操作方法。激情的課堂、投入的師生、精彩的講授、獲得了來賓的一致好評。

通過兩天的觀摩與交流，來賓表示收獲頗豐。參會的教育工作者紛紛表示將把今天的所學所感帶到自己的學校去，運用到自己的教學當中去。

7、激情照亮夢想，我校勵志活動為青春增色

我校開展了以正心篤志、崇德弘毅為重點的人格修養(yǎng)教育;開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。通過一系列特色活動，激發(fā)同學們的責任意識和愛國熱情。

4月29日,我校舉行第八屆衡水湖遠足環(huán)?；顒?。此次活動以“親近自然 砥礪心志 綻放青春”為主題，不僅注重讓學生磨練意志、歷練品格，還注重對學生進行環(huán)保教育和“愛護環(huán)境，從我做起”的嘗試與實踐。2000多人的師生參加了此次80華里遠足活動。

5月4日上午，我校隆重舉行以“銘記責任 放飛夢想”為主題的成人儀式。衡水市委書記李謙寄語我校學子“祝同學們好好學習，天天向上，報效祖國，建設家鄉(xiāng)！”勉勵同學們成人、成才。衡水市委常委、市政府副市長韓立群出席活動并發(fā)表重要講話。

9月24日上午8點，我校49名同學代表團亮相“衡水湖國際馬拉松賽”演出現(xiàn)場，為馬拉松活動獻上精彩節(jié)目。我校節(jié)目為大型詩朗誦《中國夢 衡水情》，詩歌深情謳歌了衡水湖馬拉松盛況及我市近年來實現(xiàn)的快速發(fā)展。“浩淼滏陽，魚游鷗翔，甘醴醇香，壯志難忘，自信的衡水，揚起風帆；蓬勃的衡水，鑄起豐碑。”一句句鏗鏘語句凝聚著衡水發(fā)展正能量，激蕩起現(xiàn)場熱烈的掌聲。助力馬拉松拼字活動，我校3000學生集體拼寫出“奮進十三中，加油馬拉松”字樣，為衡水湖國際馬拉松賽演繹精彩畫面。

8、我校獲評2016騰訊影響力排行榜“城市力量十大品牌”

2017年1月10日下午，由騰訊大燕網、騰訊房產、騰訊汽車主辦的“城市力量”2016騰訊區(qū)域影響力衡水峰會暨新勢力榜頒獎盛典在泰華溫泉大酒店盛大開幕。2016年度“城市力量”是全國全區(qū)域的一次影響力峰會，“城市力量”是兼具情感溫度和影響力震撼的主題活動，意在傳播城市正能量，來自政府、房產、汽車、媒體及各行業(yè)500余人參與盛會。本次峰會同時得到了中共衡水市委宣傳部、網信辦、中共衡水市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市知聯(lián)會、共青團衡水市委的大力支持。

衡水市第十三中學，榮獲 “2016年度區(qū)域城市品牌”獎， 衡水市第十三中學秉承著“奮進——為中華之崛起而讀書”的校訓，學校領導班子團結和帶領廣大教職員工同舟共濟，以強烈的事業(yè)心和高度責任感，發(fā)憤圖強，艱苦創(chuàng)業(yè)，在傳承和創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，綜合辦學水平不斷提高，他們是衡水高中的典范，是國內名牌大學的熔爐。

本次峰會結合騰訊區(qū)域十年的大背景，騰訊大燕網以“十年同行，聚勢共贏”為主旨，提出了“城市力量在行動”的倡導，用心記錄著衡水一點一滴的城市力量。從12月起，騰訊衡水站從“革新的力量、內容的力量、整合的力量、智慧的力量”四個維度出發(fā)，共同發(fā)起“2016年騰訊區(qū)域影響力排行榜”評選活動，以表彰2016年度在各行各業(yè)做出突出貢獻的企業(yè)及個人，記錄夢想與榮光，匯聚衡水城市的力量。

厚積薄發(fā)，“城市力量”全行業(yè)榜單評選應勢而生。在峰會上衡水政務創(chuàng)新獎、衡水影響力自媒體獎、十大正能量人物獎、十大榜樣人物獎、衡水房產新勢力榜行業(yè)榜樣企業(yè)獎等多個獎項在峰會上被頒出。

9、教師專業(yè)化發(fā)展效果顯著，師生共成長

一直以來，我校堅持為教師的專業(yè)成長提供充足條件，堅持“走出去，請進來”戰(zhàn)略，邀請全國著名教育家來校作報告，多批次選派教師代表外出參觀學習、參加培訓。通過青藍工程師徒結對、教學大比武活動、領導聽評課制度、同課異構活動、大公開大評比、優(yōu)秀教師觀摩課活動等，提供反思成長平臺。這些活動有效促進了教師成長，全國、省、市級教學評比一等獎不斷涌現(xiàn)。

在第一屆“神州智達”杯智慧教室優(yōu)質課活動中，我校趙陽、李龍生老師雙雙獲得一等獎。河北省中小學學科教學評比活動，我校楊紅敏老師獲得學科優(yōu)質課一等獎，張玲紅、王新平、劉晶晶三位老師獲得教學設計一等獎，許紅敏老師獲得學科論文一等獎。在河北省首屆“中華十德與國學”微課作品征集評選活動中，我校陳詠英老師的作品獲得一等獎。在第五屆全國高中名校九學科同課異構之“學科核心素養(yǎng)養(yǎng)成”校本化、微課化及對接高考教學示范課暨教育教學改革研討會中，孔佳老師所授政治示范課獲得一致好評。在2016年衡水市中小學、幼兒園學科教學（視頻課）展評活動中，我校教師袁世敏、張文暖、趙陽、冀友賢獲得一等獎。在衡水市中小學學科教學展評活動中，葛俊芳老師、魏文萍老師分別做全市公開展示課。在衡水市第五屆中小學班主任基本功大賽上，我校王麗爽主任獲高中組一等獎，連續(xù)五年，我校拿了五個一等獎。12月27日晚，在“美麗河北·醉美湖城”主題頒獎晚會現(xiàn)場，我校董紅艷主任獲得“衡水最美教師”榮譽稱號。2016年11月，中央電視臺“希望之星”英語風采大賽衡中，我校學生共獲得3個特等獎，38個一等獎。

10、溫情教育、人性化管理廣受好評

“有學生在的地方有老師，有老師在的地方有校領導干部。”十三中校領導和班主任老師始終踐行這一榜樣原則。晚上10點多，查完寢室，待同學們都安睡下后，班主任老師陸續(xù)離校，十三中校領導堅持送完最后一名班主任才陸續(xù)離校。端午的粽子、節(jié)日的元宵、平安夜的蘋果，老師們用溫情陪伴給了學生無窮動力。

作為學校就是要創(chuàng)設一種人本關懷的境界，并重視培養(yǎng)學生的人文情懷。要使教育內化為學生的人格，轉化為學生的信念，就必須讓學生吸收豐富的人本精神養(yǎng)料。校領導表示“如果我們的學生能夠擁有廣博的人文情懷，發(fā)自內心地關心我們的社會，我們的國家，我們的世界，那么他離開學校步入社會，不管遇到什么，他的心靈深處都會始終燃燒著一支崇高精神的火炬。我們要讓我們的學生在離開校園的時候，帶走的不僅僅是一個高的升學分數(shù)，更重要的是他真正學會了怎樣做人。我們的老師們正是通過點滴小事以身示范、精神引領，傳遞關愛和責任”。

注重人本關懷、注重精神激勵、注重潛能激發(fā)，這些正是我校獨具教育魅力的教育教學特點，學校全體領導、老師也是這種精神、理念的踐行者。凝心聚力的團隊形成了一股正氣，唯真求實的工作形成了一種好風氣。崛起的十三中正是在這種正氣和好風氣的引領下日益發(fā)展、壯大。