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《衡水日報》深度報道:衡水十三中逆境突圍強(qiáng)勢崛起紀(jì)實

最美的夢想也一定最耀眼——衡水十三中逆境突圍強(qiáng)勢崛起紀(jì)實

衡水日報記者薛倩

班主任節(jié)學(xué)生由衷地贊嘆班主任老師

畢業(yè)生為母校送錦旗

八十華里遠(yuǎn)足

教師節(jié)學(xué)生向老師贈花

冬至日,班主任給學(xué)生煮餃子

高考日,老師用深情擁抱送學(xué)生進(jìn)入考場

有一個夢,藏在衡水十三中領(lǐng)導(dǎo)班子心里,那就是讓在十三中上學(xué)的每個孩子不比在任何其他學(xué)校上學(xué)差,都能收獲能力的提升和生命的成長;有一個夢,藏在十三中全體教職工心里,那就是希望通過自己嘔心瀝血的滋育,讓每個學(xué)生都爆發(fā)出最大潛能,書寫人生的輝煌篇章;還有一個夢,藏在十三中全體學(xué)生心里,那就是希望在母校度過的每一刻每一秒成為奠定卓越一生的基礎(chǔ),成為青春最無悔的回憶……

正如校園里一個勵志條幅上書寫的那樣——最美的夢想也一定最耀眼!為了心中那個最美的夢想,十三中的校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生們都付出了最腳踏實地、最艱苦卓絕的努力,釋放著每個人生命中“最耀眼”的能量,學(xué)校不僅榮列全國百強(qiáng)中學(xué)、河北省發(fā)展速度榜首中學(xué),而且創(chuàng)造了在短短五年時間內(nèi)逆境突圍、強(qiáng)勢崛起的奇跡,在衡水的教育高地上豎立起了一座嶄新的里程碑!

 

最細(xì)致、精致、極致的校領(lǐng)導(dǎo)

讓每個學(xué)生都收獲能力的提升和生命的成長

2012年2月,衡水市教育局任命原衡水二中主管教學(xué)的副校長白祥友為衡水十三中新一任黨支部書記、校長。那時的十三中,教學(xué)成績平平,各方面乏善可陳。到任后的第一次大會上,白校長以壯士斷腕的氣魄定下了“要么不干,干就干好,好就最好”的工作準(zhǔn)則,一場振奮士氣、敢拼能贏的思想革新運(yùn)動在教職員工中全面展開。

恰如一夜春風(fēng)襲來,十三中迅速變了模樣——校領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范,班主任們每天風(fēng)雨無阻到校跟隨學(xué)生們激情跑操,十三中人個個精神抖擻、斗志昂揚(yáng);每周的校長會、各級部例會、各學(xué)科組例會高效開展,十三中人精心打磨教研、埋頭苦干;從操場到餐廳,從樓道到宿舍,從教室到校園的每個角落,隨處可見勵志標(biāo)語、家長寄語、教師寄語、學(xué)生感悟、名家典故,以及學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、規(guī)范書寫樣本、試題統(tǒng)計、試卷評析等,十三中利用了校園里一切可利用的空間,將學(xué)習(xí)與育人、勵志氛圍張揚(yáng)到了極點;操前讀、會前讀、餐前讀,十三中的學(xué)子們利用了一切可利用的時間,惜時高效的學(xué)習(xí)風(fēng)氣浸染了整個校園。

在白校長的觀念里,高考成績只是教育的副產(chǎn)品,當(dāng)真正教會了學(xué)生如何做人、知事明禮、感恩于行,當(dāng)老師們投入感情與智慧講好每一堂精彩的課程,當(dāng)濃郁的人本關(guān)懷氛圍成為校園的主旋律,會自然而然收獲好的成績。在校園管理的每一個環(huán)節(jié),白校長都要求做到細(xì)致、精致與極致,要求每位教職員工發(fā)揮最大努力,要做就要做到最好。

“校長以公,師生則正;校長以勤,師生則奮;校長以細(xì),師生則精;校長以持,師生則恒。好校長帶出好學(xué)校。”這是長沙同升湖實驗學(xué)校歷史教師呂輕舟在參觀考察十三中后留下的一段評價,也是對十三中真實管理現(xiàn)狀的生動寫照。

冬夜的一場大雪后,校長第一個到校拿起掃把清掃;校園里散落的一片紙屑,校長發(fā)現(xiàn)后會彎腰撿起;寒冷的冬天,領(lǐng)導(dǎo)們會把熱好的牛奶放到備課教師的案頭……日復(fù)一日,年復(fù)一年,在白校長的帶動下,教師敬業(yè)、學(xué)生勤學(xué)都成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為自然的常態(tài)。

十三中“奮進(jìn)—為中華之崛起!”的校訓(xùn)更加鮮明,“解放生命、激爆潛能”的教育理念,以及“超越每刻、卓越一生”的成長理念更加扎實。對于十三中人來說,立德樹人是根本,激爆潛能是目標(biāo),激情教育是特色,精細(xì)管理是保障,人本關(guān)懷是長效。這些校訓(xùn)及理念猶如一面旗幟,指引著學(xué)校的辦學(xué)方向,更賦予了廣大師生大氣、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)莫毺貧赓|(zhì)。

衡水十三中位于人民路與中華大街交叉口西北角,校區(qū)占地僅有幾十畝,每當(dāng)震撼人心、高度整齊的跑操聲,激情朗朗的讀書聲響起的時候,每當(dāng)那一張張青春的臉龐恣意張揚(yáng)著自信與友善的微笑時,這里就如同一個巨大的能量場、一個即將爆發(fā)的小宇宙,傳遞出奮進(jìn)拼搏、求學(xué)若渴的感人力量。

一位經(jīng)常在黎明時分隔著圍欄前來觀看跑操的家長說:“操場上孩子那么多,每一次都不一定能看到自己的孩子,但是不管看到誰,透過他們那認(rèn)真卻充滿激情的表情,我就放心了。我知道,我的孩子一定能在這樣的學(xué)校里收獲最寶貴的成長。”

有人說,讀書是人生中最美的年華。十三中的學(xué)子們是幸運(yùn)的,在最美的年華里能置身一所擁有無窮正能量的好學(xué)校,也一定能如十三中校領(lǐng)導(dǎo)所祈愿的那樣,收獲能力的提升和生命的成長。

在一次家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)語重心長地說:“在十三中人眼里,沒有學(xué)不好的學(xué)生,在十三中人眼里,每個孩子都是那樣的可愛和聰明,每個孩子自身都蘊(yùn)藏著巨大的潛力,每個孩子都可以憑借自己的汗水和智慧創(chuàng)造出令自己都感到驚訝的奇跡。學(xué)校將不惜一切財力、物力、人力,支持各項教學(xué)和管理工作。”

矢志耕耘就會有豐碩的收獲。2012年、2013年、2014年連續(xù)三年,十三中高考升學(xué)率位列同類學(xué)校全市第一名;2013年新華網(wǎng)盤點河北省進(jìn)步突出中學(xué),學(xué)校位列榜首;2015年、2016年高考成績在連年攀升的基礎(chǔ)上再獲新突破。2016年高考,十三中純文理(不含音體美藝術(shù)特長生)本一上線716人。2012年至2016年本一上線人數(shù)提升65倍,純文理本一上線率67.38%,躍居衡水市所有縣市區(qū)高中第三名,2012年至2016年本一上線率提升39倍,600分以上人數(shù)達(dá)到154人,創(chuàng)造了高中教育發(fā)展的新亮點。學(xué)校還先后榮膺全國百強(qiáng)中學(xué)、全國安全校園示范校、中國教育改革與發(fā)展研究會理事單位、全國教育創(chuàng)新優(yōu)秀單位、河北省文明單位、省教育教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、省模范職工之家、省中小學(xué)德育示范學(xué)校等多項榮譽(yù)稱號。

是的,當(dāng)每個學(xué)生都能在這里創(chuàng)造屬于自己的奇跡的時候,當(dāng)成百上千個奇跡匯聚在一起的時候,創(chuàng)造出的是一所踏上嶄新征途僅僅五年、被強(qiáng)大的兄弟校包圍的市屬中學(xué)嶄新的發(fā)展歷史。尤其在衡水這樣全國知名的教育高地,在生源質(zhì)量并不突出的背景下,這樣的奇跡含金量更高,這樣的歷史更值得銘記。

 

最用心、用力、用情的老師

讓每個學(xué)生都爆發(fā)最大潛能書寫生命的輝煌

“在十三中的大軍里/那默默奉獻(xiàn)的就是我/在輝煌事業(yè)的長河里/那永遠(yuǎn)奔騰的就是我/不需要你認(rèn)識我/不渴望你知道我/我把青春融進(jìn)融進(jìn)十三中的日月/山知道我/江河知道我/十三中不會忘記/不會忘記我/山知道我/江河知道我/孩子們不會忘記/不會忘記我……”這首《十三中班主任之歌》,唱出的是十三中老師們的心聲,歌頌的是十三中班主任群體的真實生活。

“從早上五點多你還未睜開睡眼,到晚上十點半你已入睡,他們都陪在學(xué)生的身邊。在天氣降溫時提醒你穿厚點,在吃飯的時間催促你去食堂吃飯,在你生病時陪你去醫(yī)務(wù)室,在你松懈時督促你努力進(jìn)步,在你迷茫時為你指明方向,在你的天空黑暗時為你照亮世界……”天下沒有不愛自己孩子的父母,也沒有不愛自己學(xué)生的老師。十三中的班主任們,用真心、用全力、用真情書寫著對學(xué)生的大愛。

安志萍副校長在十三中班主任節(jié)上感慨萬千地說:“班,就是家;主,就是操持;任,就是責(zé)任,所以班主任就是身負(fù)重任,操持著一個大家庭的生活的人。他們每一個人的辛勤付出,換來的是班級和睦、學(xué)校發(fā)展!”

今年年初,十三中特地舉辦了班主任節(jié),由學(xué)生投票評選出了“最拼的班主任”、“最誨人不倦的班主任”、“最穩(wěn)健的班主任”、“最風(fēng)流倜儻的班主任”等若干榮譽(yù),并進(jìn)行了隆重表彰。

物理學(xué)有一條原理:力的作用是相互的。在十三中,愛的作用不僅是相互的,更是逐級傳遞的。校領(lǐng)導(dǎo)們愛老師,老師們愛學(xué)生,在愛的氛圍中,學(xué)生們也懂得感恩,他們同樣深深愛著自己的老師們。

“您踏著清晨的露珠來,您伴著皎潔的月光去,您激情澎湃的動員,感染著追逐夢想的我們!您嚴(yán)厲甚至于苛刻的要求,那是溢滿愛的良藥,您總教導(dǎo)我們要做自己勇敢的騎士!做那顆夜空中最亮的星。”這是“愛爽姐的孩子們”寫給”最拼的班主任”王麗爽老師的評語。

“他沙啞的嗓音是我們耳中的天籟,歌頌著他的奉獻(xiàn);他布滿血絲的眼睛是這世間最耀眼的明鏡,彰顯他的不辭辛勞;他舍小家顧大家,將自己完完全全地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!他就是我們最厚重的屏障!”這是“最誨人不倦的班主任”劉華猛老師的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對他的認(rèn)可。

李詠忠副校長清楚記得這樣一件事,去年的臘八,5時剛過他在校門口迎接老師們,只見劉華猛老師從一輛三輪車上一連搬下了三個沉甸甸的鍋,一問才知道是給學(xué)生們熬的八寶粥。為了熬好這些粥,劉老師的家人幾乎一夜未眠。在冬天凜冽的寒風(fēng)里,在依然漆黑的黎明,看著劉老師氣喘吁吁地端著鍋走向教室的背影,想到老師們?yōu)榱藢W(xué)生那飽含真情的付出,在場的校領(lǐng)導(dǎo)們被深深地打動了……

學(xué)校黨總支委員、工會主席車惠敏,談起自己手下的兵有說不完的話。董紅艷就是典型的一個,在十三中他是全校公認(rèn)的“拼命三郎”。早5時起床,晚10時多離校,是他常年累月的工作常態(tài)。因為低血糖,他曾暈倒在校園里,卻不顧領(lǐng)導(dǎo)勸阻和醫(yī)生提醒,第二天又精神抖擻地站在講臺上。他說:“誰也阻擋不了高三年級創(chuàng)造卓越奇跡的步伐,誰也阻擋不了十三中發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭,我是高三團(tuán)隊的領(lǐng)頭人,我有責(zé)任和義務(wù)沖鋒在前!”作為學(xué)校兩個級部的負(fù)責(zé)人,2013年、2014年,他帶領(lǐng)高三團(tuán)隊連續(xù)兩年創(chuàng)造高考佳績,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時刻,做出了卓越貢獻(xiàn),贏得了在校師生和廣大家長的尊敬和愛戴。去年12月27日,在由市委宣傳部主辦的“美麗河北·醉美湖城”主題展示晚會上,董紅艷榮膺“衡水最美教師”榮譽(yù)稱號。

烈日下軍訓(xùn),有老師們一直陪伴的身影;風(fēng)雨中晨起,有老師們母親般親切的呼喚;遇到難題時,有老師們諄諄細(xì)致的開解;生病難受時,有老師們最堅實溫暖的臂彎……在十三中,還有一大批像董紅艷、王麗爽、劉華猛一樣愛生如子的老師們,他們不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,擁有成熟、系統(tǒng)的特色教學(xué)方法,而且發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學(xué)生、從學(xué)習(xí)生活的點點滴滴中呵護(hù)學(xué)生成長。他們用知識與愛無私地滋潤著學(xué)生,用激情與智慧引導(dǎo)學(xué)生爆發(fā)著最大潛能、創(chuàng)造著生命中最值得書寫的輝煌。

 

最懂事、干事、成事的學(xué)生

讓超越青春的每一刻凝聚起卓越一生的力量

在十三中正對大門口的辦公樓上有一塊高考倒計時牌,與其他學(xué)校不同的是,它精確到了“秒”。采訪當(dāng)天,牌子上清晰顯示著:距離高考還有:62天22小時07分49秒。跳動的數(shù)字與東側(cè)教學(xué)樓上“超越每刻、卓越一生”八個大字遙相呼應(yīng),印證著這里惜時奮進(jìn)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

看吧,上午的激情跑操開始前,學(xué)生們每人從口袋里掏出一張紙,高聲朗讀著英語詞句、課文段落或是各科目知識要點;中午打飯時,排在隊伍靠后的同學(xué)依舊在高聲朗讀;每次各種會議開始前,成百上千學(xué)生的集體朗讀更加震人心魄。學(xué)生們自覺珍惜那稍縱即逝的寶貴時間,踐行著“讀書百遍,其義自見”“讀書破萬卷,下筆如有神”“勞于讀書,逸于作文”的古諺,朗朗讀書聲成為有益身心與大腦的“思維體操”。

十三中的老師們常常這樣評價學(xué)生們:“非常懂事,三觀(世界觀、人生觀、價值觀)超正;特別干事,無論學(xué)習(xí)還是參加各項活動,踏實認(rèn)真;我們的學(xué)生,將來一定能成事、成大事!”

老師們對自己學(xué)生的這份自信,還要源自學(xué)校創(chuàng)新多種方式對學(xué)生的教育與引導(dǎo)。白祥友校長坦誠地說:“學(xué)校肯定是要抓學(xué)習(xí),但學(xué)校絕對不能只抓學(xué)習(xí),學(xué)校是教育場所,不但應(yīng)教會孩子知識,也要教會孩子做人——包括培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng),培養(yǎng)他們的愛國主義、集體主義觀念。”

白祥友校長就任以來,十三中開展了以正心篤志、崇德弘毅為重點的人格修養(yǎng)教育,以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點的家國情懷教育,并創(chuàng)新了一批以80華里遠(yuǎn)足、趣味運(yùn)動會、名人進(jìn)校園、文明餐桌、成人禮為代表的校園活動。

看到學(xué)生能自覺地?fù)炱鸬厣系募埿?,看到學(xué)生能以頑強(qiáng)的毅力將遠(yuǎn)足堅持到底,看到學(xué)生在成人禮上感恩父母,看到那一張張認(rèn)真求知、心無旁騖卻又洋溢著燦爛青春的臉龐……每每看到這些場景,十三中校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師心里都萬般欣慰、感動不已。

衡水十三中的跑操是學(xué)校耀眼的名片。學(xué)生們隊伍整齊劃一,口號嘹亮,每一個學(xué)生都是發(fā)自肺腑、發(fā)出吶喊,聲音異常響亮,氣勢恢宏,震撼人心。學(xué)生們展現(xiàn)出了班級尊嚴(yán)和團(tuán)結(jié)合力,激發(fā)出了滿腔熱情和上進(jìn)動力,跑操后的小結(jié)更是突顯了學(xué)生們極強(qiáng)的自主意識和進(jìn)取精神。

江西省信豐中學(xué)學(xué)生郭蕊銘在十三中參觀體驗后感慨留言:“學(xué)生們惜時高效,有很強(qiáng)的團(tuán)體意識、目標(biāo)意識,自覺性十分高,很珍惜學(xué)習(xí)時間,課堂課間切換狀態(tài)非???。”信豐中學(xué)學(xué)生陳俊豪也被十三中學(xué)子的風(fēng)貌深深震撼,他留下豪言壯語:“一顆扎實的心,一顆血氣方剛的心,對遠(yuǎn)方風(fēng)景的向往,你們讓我徹底熱血沸騰。十三中的同學(xué)們,我想我會向你們看齊,感謝你們!”

2016年,十三中2013級學(xué)生彭學(xué)浩以體育專業(yè)全省文科第一名的成績被北京體育大學(xué)錄取,也是全市唯一憑借統(tǒng)招體育成績被該校錄取的學(xué)生。他在寫給母校的感謝信中說:“十三中是一所可以創(chuàng)造奇跡的學(xué)校,在老師的悉心栽培下,三年時光是那樣的充實有意義,我為自己是十三中人而驕傲!”

李尚,中考成績533分,高考成績697分;張盤龍,中考成績507分,高考成績665分……五年來,已經(jīng)有無數(shù)中考成績平平的學(xué)子通過十三中走進(jìn)了理想中的象牙塔,他們用三年中超越青春的每一刻奠定了卓越一生的基礎(chǔ)。

同樣的起點比終點,同樣的終點比起點。在未來的征途上,衡水十三中將繼續(xù)發(fā)揮潛能激發(fā)、勵志教育的特色,秉承“奮進(jìn)—為中華之崛起”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“惟真惟實、唯先必爭”的工作精神,為了每個十三中人心中最美的夢想,繼續(xù)攻堅克難,辦好讓家長放心的教育,辦好讓人民滿意的教育!

 


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