走進(jìn)名校,夢(mèng)想起航!衡水十三中畢業(yè)生學(xué)子風(fēng)采(三)
仲夏時(shí)節(jié)桃李芬芳,歡呼聲里捷報(bào)頻傳。衡水十三中2017屆高三畢業(yè)生喜獲各大著名高校的錄取通知書(shū)。衡水十三中師生用智慧演繹精彩,用汗水創(chuàng)造輝煌,在取得優(yōu)異的高考成績(jī)的同時(shí),高考錄取再創(chuàng)歷史新高。向取得優(yōu)異成績(jī)的高三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的教師表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和支持衡水十三中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
根據(jù)學(xué)生部分反饋,我校有多名同學(xué)被各種名校錄??!部分錄取名單如下:
中國(guó)石油大學(xué)
西安電子科技大學(xué)
華北電力大學(xué)
夢(mèng)想十三,逐夢(mèng)十三,必勝十三
陳振威
在看到錄取信息的一瞬間,我想起了陪著我近一年的同學(xué)和老師們,想起了我們這近一年的奮斗時(shí)光。
時(shí)光如梭,在那個(gè)令人緊張的7月5日,我們十八班這個(gè)大家庭的成員之間的羈絆才剛剛開(kāi)始。也就是在那時(shí)起,我見(jiàn)到了一個(gè)嚴(yán)厲而又充滿(mǎn)了氣度的小田老師,我的奮斗之路從此更加步履堅(jiān)定,更加從容不迫。因?yàn)槲蚁嘈?,他是一個(gè)能帶領(lǐng)我走向成功的好老師。在開(kāi)學(xué)伊始,老班就專(zhuān)門(mén)找了我一趟,鼓勵(lì)我,讓我努力向前奮斗,為了未來(lái)而努力。在之后的一年之中,還是老班一直在鼓勵(lì)我,幫我打開(kāi)心結(jié),度過(guò)在失意和彷徨中徘徊的日子,了解到了否極泰來(lái)的道理,不悲傷,不氣餒,不抱怨。身為我們十八班的火車(chē)頭,老班起著無(wú)可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用。在他的帶領(lǐng)下,十八班在一次又一次的艱難處境中化險(xiǎn)為夷,取得了勝利的喜悅。
還有那些陪著我們一起笑和淚的每一位老師們,他們用自己的一腔熱血和滿(mǎn)懷的激情照亮了前進(jìn)的道路,我們?cè)谝淮斡忠淮蔚目荚嚭湍ゾ氈袌?jiān)實(shí)腳步,鼓起勇氣繼續(xù)前行,并且在殘酷的強(qiáng)化訓(xùn)練中挺了下來(lái),最終取得了成功。難忘開(kāi)學(xué)時(shí)老師同我們打招呼時(shí)的熱情,難忘在老師們上課后看到同學(xué)們時(shí)的喜悅,難忘老師們朝五晚九的付出,難忘考試后老師教育我們時(shí)的焦急,難忘節(jié)日時(shí)老師與我們一起進(jìn)行短暫的慶祝時(shí)的喜悅,難忘高考之前老師叮囑我們時(shí)的百感交集,難忘分別時(shí)在班會(huì)上老師與同學(xué)們之間的依依不舍:正是這些點(diǎn)滴歲月鑄就了我們艱苦而難忘的高三。
有誰(shuí)能在凌晨五點(diǎn)就在校門(mén)口迎接老師們,又有誰(shuí)愿意掏出巨資來(lái)給同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物?恐怕這只有我們偉大的十三中了!十三中不只是“教書(shū)”,更是“育人”,它能讓人感受到溫暖,而不是只是一昧的教書(shū)和學(xué)習(xí)。有了這樣的校領(lǐng)導(dǎo),十三中的迅速崛起才有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。
高三這一年,有苦有累。但是,身后有學(xué)校的支持,身邊有老師的陪伴,還有同行的戰(zhàn)友們,我們的旅程并不孤獨(dú)。我們每一個(gè)十三中學(xué)子都會(huì)永遠(yuǎn)銘記學(xué)校和老師們?yōu)槲覀兊母冻觯懹浥c同學(xué)在一起的時(shí)光。這將成為我們難以磨滅的印痕,陪伴我們。我們將攜著這份回憶和自信從容踏上我們之后的旅程!
高三有感
張博森
白駒過(guò)隙,日光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三已經(jīng)過(guò)去,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了美好的回憶,那珍貴又難忘的生活都成了回不去的昨天。但是生活卻一次又一次地告訴我們:相遇是為了離別,離別是為了更好地相遇。
三年前,我們懷著一絲懵懂和興奮來(lái)到了這個(gè)花園般的學(xué)校,在迷茫中為自己埋下了希望和夢(mèng)想的種子,還未體驗(yàn)到奮斗的我們踏上了征程。自此,有一群樸素的少年,輕輕松松地走遠(yuǎn)......
一年前,曾經(jīng)覺(jué)得夸張的高三生活輪到我們來(lái)演繹,每天老班有力的拳頭揮舞著告訴我們堅(jiān)持;侯老師的舉手投足教給我們向前;張玲老師的每次作業(yè)批閱讓我們習(xí)慣了仔細(xì)認(rèn)真;孫老師的機(jī)智教誨帶給我們正確的方向;紅玉老師的堅(jiān)強(qiáng)和付出讓我們知道一直有人用心用力陪著我們一起奮斗;高老師的幽默風(fēng)趣讓我們時(shí)刻保持好心態(tài)。我們的高三來(lái)了,但是我們不怕,多少次艱苦的開(kāi)始,我們一樣捱過(guò)去!
到了最后的攻堅(jiān)階段,經(jīng)歷了“破釜沉舟,拼它個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),干它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!”的瘋狂,體驗(yàn)了“扛得住給我扛;扛不住,給我死扛!”的堅(jiān)持。一次又一次的早五晚十一,一次又一次考試后的歡笑與失落,一次又一次和同桌斗嘴鬧玩開(kāi)玩笑,我們就這樣一步一步地慢慢逼近高考。不管你想還是不想,高考,它就是來(lái)了。
進(jìn)入六月,我們身披戰(zhàn)袍,手握筆桿,在題海中進(jìn)行“黑暗中賽跑”,迷茫,又堅(jiān)定起我們的目光,在六位老師的帶領(lǐng)下我們漸漸地和高考越來(lái)越熟悉,但是時(shí)間又毫不留情的把時(shí)間調(diào)到了六月七日。這天早上,老師們用最古老的方式給我們祝福,還戴著白校長(zhǎng)的“果斷”和“慢”上了考場(chǎng)。高考的一切學(xué)校都給我們搞定了,我們由學(xué)校和老師做我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,一切的一切都是進(jìn)行的那么順暢。
我們從“媒妁之言”到“心甘情愿”,用三百多個(gè)日日夜夜只為換一句“我愿意”。可是為何又將我們分開(kāi)?相聚總是短暫,分別卻可能是長(zhǎng)久。我們的故事我懷念,但是我們卻不知道哪一天再相見(jiàn)。
珍重!
高中竟然這樣就過(guò)了
李兵碩
時(shí)光如梭,高中就這樣過(guò)去了?;叵肫鹉菚r(shí)的人,事和自己......
記得剛?cè)胧袝r(shí)還帶著些許的稚氣,一走入教室便看到老師在黑板上寫(xiě)的歡迎回家,再到軍訓(xùn)時(shí),炎熱的天氣并未阻擋老師們陪我們一起訓(xùn)練的熱情,我們練習(xí),他們便一杯一杯給接水,同學(xué)嗓子啞了,老班自己買(mǎi)單給買(mǎi)藥。又到高二,于我而言,感觸最深的莫過(guò)于分組,雖然成績(jī)?cè)诤笸?,也曾以為是學(xué)習(xí)生涯中最黑暗的時(shí)光,但現(xiàn)在回憶起來(lái)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),每次傷心時(shí)都有他們的陪伴,有他們唱歌,有他們冬天時(shí)水杯暖手,有他們逗樂(lè),有他們800米回來(lái)時(shí)的潤(rùn)嗓糖,當(dāng)然還有各任課老師的一直鼓勵(lì),有老班單獨(dú)叫出談話交流,有考好時(shí)的烤鴨,也有不理想時(shí)一起的拼搏,但最難忘還是高三一起奮戰(zhàn)高考的日子。
是你們,舍棄與家人一起的時(shí)間與我們同行;是你們,在自己生日時(shí)卻花錢(qián)買(mǎi)蛋糕給我們吃;是你們,以自己的擔(dān)當(dāng)和無(wú)私,撐起了我們的大四班;也是你們發(fā)幸運(yùn)手鐲,賦予它鯉魚(yú)躍龍門(mén),雙龍戲珠的意味;記得高考前夕,你們買(mǎi)了好多好吃的只為讓我們放松心態(tài),那時(shí)候真的有一種過(guò)年的感覺(jué)。
老班不僅教給我們知識(shí)還有關(guān)于做人,五月份的強(qiáng)化訓(xùn)練,聽(tīng)到最多的是:“咱們同學(xué)們沒(méi)有問(wèn)題,一定要放平心態(tài)”。最后一節(jié)畢業(yè)班會(huì)依稀記得語(yǔ)文老師說(shuō):“這塊地不大,卻給了你們飛翔的力量。”記得數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲”·····
只有經(jīng)歷過(guò)高三,才算有質(zhì)的蛻變吧。如山的試題,殷切的期望,即使有些許疲倦,但更多的是激情。不是空言,唯有實(shí)干。歷經(jīng)打磨,終于砂礫成了珍珠,漸漸散發(fā)獨(dú)屬它的光芒。走在這條路上的我們才得以離自己的夢(mèng)想愈來(lái)愈近。高三雖苦但你總能看到老師們的身影,他們給了我們無(wú)悔的陪伴,無(wú)怨的付出。
老師們雖然很疲憊,卻不曾后退。經(jīng)歷風(fēng)雨后的同學(xué)們,成長(zhǎng)了那么多,一步步追尋夢(mèng)想的我們,又擁有了那么多。也許十三中不如其他學(xué)校那么豪華,卻給了莘莘學(xué)子家般的溫暖;十三中只是眾多學(xué)校中的一所,但這里是我們夢(mèng)想啟航的地方。
有人會(huì)說(shuō)十三中的老師很傻,因?yàn)樗麄儾活櫦胰?,把青春給了學(xué)生,他們只希望我們這些小苗在呵護(hù)下可以發(fā)芽,長(zhǎng)大。我為我是十三中人驕傲,更為母校的崛起自豪!
一晃兩三年,匆匆又夏天
王凌云
沈從文先生曾說(shuō)“我走過(guò)許多地方的路,行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。”當(dāng)時(shí)年少,對(duì)專(zhuān)情嗤之以鼻,而今高三走過(guò),又逢夏天,卻真的只對(duì)十三中的人和物戀戀不舍。在這里,我們走過(guò)高一的青澀莽撞,不知得到多少老師與朋友的包容與體諒;我們經(jīng)歷高二的成熟長(zhǎng)大,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的友情;更難忘高三拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日子。高三是什么樣的?當(dāng)沉思成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行;當(dāng)孤獨(dú)彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然;當(dāng)夢(mèng)想越過(guò)了現(xiàn)實(shí),心靈遠(yuǎn)離了徘徊,當(dāng)追求與執(zhí)著親密無(wú)間,此時(shí)我們便到了高三。這種經(jīng)歷唯有真真切切體驗(yàn)后,才會(huì)感受到。三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)很有必要總結(jié)一下高中三年的得失。這可以使自己回顧以前所走的路,也可以看清楚自己將來(lái)的路。
在三年的高中生活中,我與老師結(jié)下了濃厚的師生情誼。更在學(xué)習(xí)的互幫互助中,與同學(xué)建立了良好的同學(xué)情誼。十三中真的教會(huì)了我很多。讓我在無(wú)數(shù)個(gè)煩躁的下午能看到那些正蓬勃綻放生命的花草,而后平定心緒,繼續(xù)前行。讓我能在老師的諄諄教誨中放下包袱,溫潤(rùn)心靈,輕松向前。讓我在一次次的考試中磨練心智,重拾勇氣,自信奔跑在成功的路上。臨近高考,老師們一遍遍的叮嚀,同學(xué)一次次的鼓勵(lì),墻上催命般的倒計(jì)時(shí),還有一次次慘不忍睹的成績(jī)使我越來(lái)越明白,匆匆人生,總是充滿(mǎn)荊棘和坎坷,漫漫長(zhǎng)途中,我告訴自己,給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈。去尋找屬于自己的幸福,人生的痛苦總會(huì)煙消云散,一切該來(lái),一切不該來(lái)的人,也應(yīng)該順其自然。這一切看似每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,看似只是我們都會(huì)走過(guò)的套路,但而今仍是滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念??傊甑母咧猩钍俏胰松@條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包涵了汗水和收獲,對(duì)我規(guī)劃人生起著至關(guān)重要的作用。
沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在高中生,但永遠(yuǎn)都有人做高中生。我們這屆或許對(duì)十三中只是短短的三年,對(duì)我們確是永遠(yuǎn)不會(huì)再有的美好時(shí)光。母校真的就是我們罵過(guò)千百遍,卻不允許別人說(shuō)一句的地方,當(dāng)走過(guò)后,才發(fā)現(xiàn)這即是最美,而這最美亦會(huì)永遠(yuǎn)被我們銘刻心中。而在之后的漫漫長(zhǎng)路,會(huì)帶著這份經(jīng)驗(yàn)與情誼在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn),而我們亦會(huì)成為十三中的自豪。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!