6日，滄州鹽山慶云中學、鹽山六中、河南新鄉(xiāng)輝縣市教育同仁來到衡水十三中參觀交流。參觀人員來到衡水十三中詳細參觀了校園環(huán)境，教學樓、宿舍樓、食堂，每到一處，老師們細細觀察、仔細詢問。同時，考察團走進課堂，聽取了衡水市第十三中學優(yōu)化課堂教學活動，和十三中的老師進行座談交流。對于衡水市第十三中學精彩的課堂組織、激情的師生精神風貌、精細的教學環(huán)節(jié)，參觀老師們表示極大贊賞、認同。

參觀留言節(jié)選：

★連續(xù)三年，每年都來參觀學習，每次到來都給人耳目一新的感覺，從校園環(huán)境到校園文化都在與時俱進，不變的是老師們的敬業(yè)精神和震撼人心的是十三中跑操，十三中精神值得我們永遠學習！ ——滄州鹽山第六中學賈召鳳

★這是第一次來衡水十三中，從昨天到今天一直被一種力量震撼著，被一種精神感動著，這種力量，這種精神來自十三中師生，短短時間的參觀交流，讓我明白，精美是這樣培養(yǎng)而來的，品牌是這樣創(chuàng)造而來的，在這里每一分每一秒都是不虛度的，期待十三中越辦越好，感謝十三中為河北學子創(chuàng)造了這樣優(yōu)質(zhì)的教育，來到十三中，不虛此行！——滄州鹽山縣第六中學書記朱紹利

★校風積極向上，學習氛圍濃厚。紀律嚴明，學生精神狀態(tài)飽滿，學生學習充滿激情與較強的求知熱情，勵志教育很到位，操前新聞故事的分享，能有效激發(fā)孩子們的求知欲，有學習的不竭動力，師生充滿激情，教育用心有愛，校園文化氛圍很濃，能利用樓道教室宿舍等空間，創(chuàng)造良好的宣傳鼓動媒介，看得出該校的管理很到位，老師們的精誠合作，樂于奉獻的精神值得我們學習！——滄州鹽山縣第六中學教師王麗溫

★豐富多彩的校園文化布滿學校每一處，整齊有氣勢的跑操隊伍，朗朗的讀書聲，讓我看到學校的管理有方以及老師們背后的付出，你們的努力在激發(fā)著學生們的學習激情，而我也從學生們的匆匆身影中看到了他們對知識主動迫切的求知欲！十三中讓參觀的每一位老師都很激動，也讓我有一種重回高中再來三年的沖動，十三中的老師們辛苦了，十三中的學生們，你們很棒！——滄州鹽山慶云中學教師胡曉琳

★1.文化布置，教室，室外,宿舍，食堂，每一處都有自身的教育語言，激勵人心2.跑操整齊有秩序性，每個同學都用盡所有的力氣來表達自己的決心，班主任積極鼓勵。3.課上教師講課幽默，學生們激烈討論。——滄州鹽山縣第六中學教師劉婷婷

★作為后起之秀，十三中站在歷史與未來的發(fā)展高度，堅持“教育第一，育人第一，創(chuàng)新第一，服務(wù)第一”的發(fā)展方向，在衡水大地開辟出了教育新天地，閃耀出了獨特的教育魅力與靈氣，激情教育，可以最大限度地調(diào)動教師工作和學生學習的積極性，充分挖掘教師和學生的智慧潛能，實施激情教育就是要通過活動開展，環(huán)境激勵氛圍營造。祝廣大師生陽光自信，活力四射，激情澎湃，勇于進取！——鹽山縣第六中學教師韓曉

★我有幸參觀了衡水十三中，時間雖然短暫，但印象深刻，學校雖然年輕，面積不大，但老師和學生都充滿了激情，很自信，有斗志，老師和學生充分利用每一分鐘時間，在工作和學習效率非常高，學校的校園文化做的很到位，做到學生走到哪里，都能感受到文化的熏陶，學生宿舍內(nèi)務(wù)在幾分鐘時間內(nèi)就可以整理好。——滄州鹽山縣第六中學教師張曉霞

★初到貴校，其貌不揚，細處品之，方覺味道，情深四溢，一以貫之，皆信衡水教育為神話，走進其中，方知始為真，用心學生踏而實，飽滿熱情滋成長，用心，用力，用情！——鹽山縣第六中學楊義松

★學校軍事化管理和師生高昂的激情，讓我非常的震撼，更多的是震驚，震驚這些是怎么做到的！學生有幸在這樣的學校里成長，應(yīng)該感到自豪和驕傲，老師敬業(yè)，學生勤奮，空間和時間都沒有絲毫的浪費！——鹽山縣慶云中學教師

★衡水十三中的嚴格管理確實對學生未來的嚴格要求有一定的好處，能夠鍛煉吃苦的品質(zhì)，激發(fā)孩子們的潛能，來到這里才感覺到了這里的震撼，有一種氣場，讓人不能自拔，祝衡水十三中明天會更好！——鹽山第六中學教師張淑蘭

★激情的校園，激情的師生，必是無往不勝的，貴校一定不斷超越！ ——滄州市鹽山縣慶云中學李關(guān)勇

★來到貴校，只能用震撼來形容內(nèi)心感受，整齊劃一，老師的敬業(yè)和管理都是學習的榜樣。激發(fā)人的潛能，激情教育，滿滿的正能量充盈著整個校園，受益匪淺，也祝福十三中明天會更好！ ——鹽山縣慶云中學教師杜鑫

★有幸來到貴校參觀學習，感到管理模式規(guī)范，值得學校借鑒，老師和學習的學生狀態(tài)，精神飽滿，令我十分佩服，老師學生的規(guī)則遵守造就了一個抱團取暖的集體，此行感受收獲是無法用言語來描述，只能默默祝福全體師生天天快樂。——鹽山縣慶云中學教師劉桂秀

★在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，參觀了貴校的激情跑操激情早讀，那震撼人心富有創(chuàng)意的校園環(huán)境，人文化的管理細節(jié)，濃厚的教育教學氛圍，體驗了無聲晚自習，以及獨具特色的本真教育激情教育，理念，短暫的學習時光收獲很多很多，我期盼有機會再來貴校學習，祝十三中越辦越優(yōu)秀。

★震撼，一，考試成績令人震撼，二，校園文化廊道文化，班級文化令人震撼，三，勵志教育令人震撼，衡水十三中的理念引爆激情，我們在學校參觀了學生的跑操，通過學生跑操的過程，我們看到了衡水十三中老師和學生的激情，學生操前讀書的激情，年級主任在跑操前給學生講的勵志故事。——鹽山縣第六中學教師李麗君

★有幸來到貴校參觀，無論從學生的精神面貌還是老師的敬業(yè)精神都給我留下深刻的印象，尤其是激情教育振奮人心，希望貴校越來越好，高考再創(chuàng)佳績！ ——慶云中學李霞

★激情點燃了這個世界！ ——河南省輝縣奎星教育中心校長李來順

★你們的校園文化、班級文化、宿舍文化令人印象深刻，你們的課間操令人震撼，你們的付出有目共睹。你們是我們學習的楷模。 ——河南省輝縣奎星教育中心王保革

★學生能在十三中學習是幸運的是幸福的，祝福十三中！ ——鹽山慶云中學趙俊鵬

★教師們的敬業(yè)，讓我們很感動。——鹽山六中王俊清

★1.細節(jié)決定成敗，貴校對這句話的詮釋做到了極致。教廊、宿廊文化建設(shè)振奮人心。內(nèi)務(wù)整潔統(tǒng)一令人震撼，跑操激情震蕩人心。2.師生精神昂揚向上。只要在校每時每刻教師鉆研學生專心。分秒必爭，無絲毫浪費。感覺似乎每個人的每個毛孔都是力量和激情。3.教育布局著眼長遠。“夢想箱子”的設(shè)置，可以使人暢想未來，并為之奮斗，真正做到了三年改變一生，激發(fā)學生內(nèi)在活力，讓每個學生家庭受益。4.在這里我感到了一種“正”——正氣、正直、正能量，這種“正”勢不可當，如青春朝陽。 ——河南省輝縣奎星教育中心教研組長王艷芳

★1.教學樓樓道文化有內(nèi)涵，有創(chuàng)意有層次。2.學生輔導課課堂有秩序，老師兢兢業(yè)業(yè)。3.課間跑操，整齊劃一，井井有條，令人嘆服?？吹劫F校的一切真的可以用嘆為觀止來形容。覺得受益匪淺。希望有機會還可以來貴校深入感受一番。這次參觀我感受到了榜樣的力量。——鹽山六中教師胡鳳華

★管理規(guī)范,嚴中有序,貴校真正做到了激發(fā)孩子的本能激情，做到以人為本的思想，收獲頗豐，渾身充滿力量謝謝。——鹽山六中教師韓靜怡宜

★文化底蘊豐厚，師生激情高漲！ ——鹽山六中教師艾貽國

★嚴而有溫度的校園，學生潛能爆發(fā)的棲息地。 ——鹽山六中王淑華

★當教育成為參觀的風景，偉大的中華民族已經(jīng)進步，向衡水十三中致敬！——鹽山六中王俊玲