近日，由金太陽(yáng)教育組織的高效課堂交流活動(dòng)在我校舉行。這次進(jìn)行展示的主要是歷史、地理兩大學(xué)科。會(huì)前，金太陽(yáng)的劉玉杰經(jīng)理和申洪兵、王鳳席兩位講師不辭辛苦，提前一晚到衡后，直接到我校參觀交流。

參觀過(guò)程中，他們一致表示，衡水十三中近幾年發(fā)展速度很快，勢(shì)頭很猛，在全國(guó)產(chǎn)生了強(qiáng)大影響力！此次交流活動(dòng)，旨在探究十三中發(fā)展的奧秘，同時(shí)助推十三中教育更高更好的發(fā)展！他們表示，在十三中校園處處是亮點(diǎn)：學(xué)生課間上下樓梯，安靜快速，體現(xiàn)了良好的學(xué)生修養(yǎng)。豐富多彩的樓道文化體現(xiàn)了師生的“用心”，來(lái)賓評(píng)價(jià)我校樓道文化全國(guó)一流！晚自習(xí)期間，看到樓道里老師們專(zhuān)心輔導(dǎo)學(xué)生談心談話(huà)，連聲說(shuō)“有愛(ài)心、有情懷”，并指出，十三中老師的大愛(ài)精神是十三中成功的原因之一。

此次活動(dòng)，我校組織全體歷史、地理學(xué)科老師參加了申洪兵、王鳳席兩位名師進(jìn)行的課堂教學(xué)展示。講課中，兩位老師充分運(yùn)用現(xiàn)代課堂理念，緊扣新課標(biāo)導(dǎo)向。課堂教學(xué)，娓娓道來(lái)，學(xué)生在課堂上通過(guò)小組合作探究，加大了課堂效果。從“填鴨式”到“啟發(fā)式”再到“研討式”，現(xiàn)代課堂真正的主人是學(xué)生，兩位講師的授課很好的體現(xiàn)了“研討式”現(xiàn)代課堂的鮮明特色。

公開(kāi)展示課后，兩位老師與我校老師進(jìn)行了面對(duì)面交流活動(dòng)。教科處陳詠英主任表示“金太陽(yáng)教育名師進(jìn)校園活動(dòng)為我們展示了很好的交流平臺(tái)，兩位老師的精彩授課對(duì)我校年青老師有極大引導(dǎo)示范作用。同時(shí)，兩位名師的課堂理念與我校課堂教學(xué)有很多高度契合的地方，更印證了我校教學(xué)改革的方向和方法是正確的。”

聽(tīng)會(huì)的康津老師表示“今天名師展示的教學(xué)過(guò)程，高度契合了我們平時(shí)要求的課堂三步走——課前動(dòng)員、課中鼓勵(lì)、課后留白，讓我們明白課改不是天方夜譚，就在我們身邊，以后要多聽(tīng)優(yōu)秀老師的公開(kāi)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，教研，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。”

講師介紹：

申洪兵：金太陽(yáng)地理學(xué)科中心主任，金太陽(yáng)教育集團(tuán)高級(jí)研究員、高級(jí)培訓(xùn)師，講師團(tuán)核心成員，常年應(yīng)邀赴全國(guó)各地講學(xué)，足跡遍布了全國(guó)二十余個(gè)省市區(qū)的學(xué)校，給學(xué)校在高效課堂、高效訓(xùn)練、高效備考、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班級(jí)管理和學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面提供了實(shí)際有效的指導(dǎo)，并親自進(jìn)入課堂講授地理示范課，至今講座約有1000場(chǎng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，易于接受與學(xué)習(xí)。                

講師介紹

王鳳席：中學(xué)歷史高級(jí)教師，中國(guó)導(dǎo)學(xué)案研究中心理事，全國(guó)教育科研杰出校長(zhǎng)，江蘇省教育科研先進(jìn)個(gè)人，徐州市名師、歷史學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人，金太陽(yáng)教育研究院高級(jí)研究員、培訓(xùn)師、咨詢(xún)師，前后主持多個(gè)省、市級(jí)課題的研究，常年應(yīng)邀赴全國(guó)各地講學(xué)，備受好評(píng)。