衡水市第十三中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作月報

一、本單位工作開展情況

1、為了使下學期的工作真正上層次上水平，整體工作創(chuàng)先爭優(yōu)，假期各部門都沒有休息，都在積極謀劃、全面準備，力求創(chuàng)新。

2、辦公室由李校牽頭，進行整體改造，按學科分，非高考科目單獨一屋，8月10日以前進行完畢。

3、電腦全部收齊，開學之后重新分發(fā)。

4、安裝門禁系統(tǒng)，具有自動統(tǒng)計功能，8月10日前裝上。

5、食堂創(chuàng)新管理。①總思路加強學校監(jiān)管，人員選聘，學校出面招錄，直系親屬不得參與，現(xiàn)已經(jīng)確定了兩個炊事班長，其他人員正在招聘中。②提質(zhì)量,上水平。管理到位，服務(wù)到位。

6、上餐具消毒設(shè)備，供貨方投資并承擔全部責任，向?qū)W生收取部分費用。

７、本學期量化考核既體現(xiàn)公平又鼓勵冒尖。

①尖子生計分的核算。

②教務(wù)處督察處通報的核算。

③班主任的核算（學生流失率，班主任早晚休出勤率）。

④轉(zhuǎn)入學生的核算。

⑤高考成績的核算。

８、職評工作順利完成。學校初評做得既準又細，所有的分數(shù)算完之后，個人簽名，然后再進行的公示。

9、根據(jù)上學期量化考核結(jié)果，教師自愿報名情況，校委會成員認真審核，確定了各年級的班主任和任課教師。

10、明確細化了各處室的的工作職責。

11、8月10日前安裝好了門禁系統(tǒng)。

12、食堂招聘工作基本完成，一食堂已經(jīng)上崗，二食堂已經(jīng)在準備中。

13、課表已經(jīng)由年級主任安排好，并確定了各科自習課的課時。

14、調(diào)整了作息時間表，以便更好地處理學生休息與學習的關(guān)系。

15、確定了非高考科目教師的選聘，并提出了上課的要求。

16、8月10日召開了全體高三老師開學會。年級主任李樹國講了三個大方面的問題，分別對實驗班和平行班的教師提出了不同的要求。王校長也對老師們提出了殷切希望，他指出，新班級要形成向心力，老師們形成凝聚力，要正確對待分層次教學，凝神靜氣抓高考。

17、處室以上主任繼續(xù)實行5+2（5天正常工作日加上雙休日）、白+加黑（早操、早自習加上晚休）的工作制度,并努力在自己的崗位上創(chuàng)出亮點，做出成績。

18、召開了高一、高二年級工作會。王校長宣讀了新一屆聘任主任安排，公布了上學期個人量化考核方案；李詠忠副校長對本學期的教學工作作了安排。安志平副校長提出了加強班主任工作的幾項要求；車惠敏主任對兩個年級的班主任提出了布置宿舍文化、教師文化的方案，并要求9月1日以前必須完成。

19、高一、高二年級主任分頭召開了本年級工作會。王校長分別針對不同年級的特點提出了不同的要求，強調(diào)了分層次教學是大勢所趨，不得已而為之，老師們要正確認識學校所面臨的形勢，擰成一股繩，拼盡一份力，讓每個學生都能得到最大限度的提高，為學校打翻身仗做出自己的貢獻。高二年級在穩(wěn)定上的基礎(chǔ)上提高，高一年級抓好起始教育及行為習慣的養(yǎng)成。

20、學校重新修訂了《學校常規(guī)工作紀律》，進一步明確了考勤、辦公紀律、調(diào)課、辦公電腦的使用等四個方面的問題。

21、非高考科目教師的選聘工作已經(jīng)完成。

22、高一年級順利完成新生接待和分班工作；召開了起始教育及行為習慣的養(yǎng)成的主題班會；針對假期的作業(yè)情況進行了摸底考試；進行了強素質(zhì)、健體魄、拼毅力的的軍訓活動。

23、高二年級進行了分班以來的第一次摸底考試。

24、高三年級為了實現(xiàn)明年打翻身仗的目標，專門召開了實驗班教師會。李詠忠副校長提出了教師講課中存在諸如上課節(jié)奏慢、缺乏對高考的研究、講練沒有有效的結(jié)合、缺乏反饋多高地估計學生等八個方面的問題。年級主任李樹國重點講了一輪復(fù)習中老師們要注意的三個問題，首先，教學中力氣要下在哪里；其次，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生；再次，注意解題技巧和答題模式。最后王校長做總結(jié)發(fā)言，他指出實驗班的老師們一定要明確自己的使命，從現(xiàn)在開始要振奮精神，超常投入，全力以赴，實現(xiàn)明年面向本一、本二沖刺600以上高分的目標。

25、校領(lǐng)導深入教師聽課，并逐個和授課教師交流。

26、校委會成員繼續(xù)堅持白加黑，五加二的工作制度，并在全體教工中產(chǎn)生了很強的影響力。

27、為了提高教學水平，促進教師專業(yè)化成長，8月28日學校領(lǐng)導班子對高二和高三教師的備課情況進行了檢查。檢查結(jié)果均計入了學校量化考核并進行了通報，同時還作出了規(guī)范教案管理的規(guī)定。

28、高三年級進行了分班以來的第一次摸底考試。

29、全校各年級的宿舍文化和教室文化基本布置完成，學校進行了檢查，不過關(guān)的進行了完善。

30、校委會成員繼續(xù)進班聽課，并作為一項制度堅持下去。

31、高一年級進行了隊列隊形比賽，經(jīng)過一周的軍訓，他們是士氣高昂，步伐整齊，高一各班表現(xiàn)出了良好的精神風貌。

32、8月30日晚7：00學校召開了校委會，校長王福巨同志首先表揚了近期工作取得的成績，指出了存在的問題，進一步強調(diào)各項工作必須抓實、抓細、抓嚴，各處室、級部在工作中加強積極性、主動性，增強主人翁意識，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，帶領(lǐng)教職員工挑重擔，創(chuàng)佳績。

33、學校倡議開展學習王文忠活動，全體教工積極投身到教育教學中去。

34、組織高一、高二教師參加了河北省新課改遠程培訓。

二、活動中遇到的問題和采取的措施以及取得的效果

存在的問題：部分黨員干部的先鋒模范作用沒有完全發(fā)揮好，在工作中沒有做到以身作則，尤其是在教案的書寫及上課上，沒有一般老師做得好。

措施：學校繼續(xù)下大力氣進一步整頓工作作風問題，真正使黨員們的工作落到實處。

取得的效果：黨員激發(fā)了工作熱情，增強了責任意識和服務(wù)意識。

三、典型事例、經(jīng)驗做法、工作簡報等情況材料

1、及時組織教師參加了河北省組織的新課改遠程培訓。

2、學校下大氣力進行改革，重新完善了勞動紀律的各項措施。

3、堅持白加黑，五加二的工作制度。

4、從本學期開始學校實行分層次教學模式。

2011年8月