攜智慧行走，伴書(shū)香成長(zhǎng)，為營(yíng)造更溫馨的育人環(huán)境，打造現(xiàn)代化書(shū)香校園，我校積極進(jìn)行樓道文化建設(shè)，并于5月9日下午舉辦各年級(jí)部樓道文化評(píng)比活動(dòng)，白祥友校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)熱情出席。

我校樓道文化建設(shè)主要包括勵(lì)志美文、學(xué)海導(dǎo)航、優(yōu)秀試卷展評(píng)、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒、追夢(mèng)少年等幾個(gè)版塊，特別是高三年級(jí)，還增加了心靈氧吧、狀元訪談等特色文化。

高一年級(jí)文化講解員是李珊老師，她滿懷激情的向我們介紹了高一各班的特色樓道文化。

歡迎領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)高一文化長(zhǎng)廊

精彩就從這里開(kāi)始吧

李珊老師為參觀領(lǐng)導(dǎo)做精彩解說(shuō)

勵(lì)志人生處展示名人名言和勵(lì)志小故事，燃起同學(xué)們拼搏進(jìn)取，永不放棄的激情；學(xué)海導(dǎo)航和試卷巡展從學(xué)習(xí)和答題上給與學(xué)生們以指導(dǎo)；誰(shuí)與爭(zhēng)鋒版塊展示了最近一次質(zhì)檢考試優(yōu)秀學(xué)生名單和成績(jī)，既是優(yōu)秀者的榮譽(yù)，又意在激勵(lì)其他同學(xué)們奮發(fā)向上，奮起直追；追夢(mèng)少年版塊張貼各名牌高校，點(diǎn)燃同學(xué)們的求學(xué)夢(mèng)。

勵(lì)志人生---讓同學(xué)知道拼搏的青春才最美

誰(shuí)與爭(zhēng)鋒----成功的階梯是用勤奮和毅力砌成

參觀領(lǐng)導(dǎo)專注傾聽(tīng)、欣賞

有夢(mèng)想才有希望

參觀領(lǐng)導(dǎo)與高一解說(shuō)員親切合影

“如果您想要了解衡水教育精神，請(qǐng)您走進(jìn)十三中，如果您想要品味十三中文化，請(qǐng)您走進(jìn)高二年級(jí)。”王君君老師向我們介紹，高二年級(jí)樓道文化主題是“三年的飛躍源于每天的超越”。

高二同樣精彩

精彩無(wú)處不在

富有創(chuàng)意的先鋒展牌獲得了參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)

羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。各班精選了勵(lì)志故事、人生哲理、心靈雞湯等幾方面的內(nèi)容，告訴同學(xué)們應(yīng)怎樣去堅(jiān)定自己的信念，如果遇到了困難和挫折，要怎樣勇敢的邁過(guò)人生路上的坎。大鵬展翅乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里；學(xué)子逐夢(mèng)爭(zhēng)分秒，風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。昨日他們聞雞起舞，懸梁刺股，今日他們躊躇滿志，神采飛揚(yáng)，明日相信他們定將在天空飛翔出十三中最美的痕跡。

兄弟班級(jí)你競(jìng)我贏，賽出的是友誼，拼出的是激情，贏得的是人生。

參觀領(lǐng)導(dǎo)與高二年級(jí)主任及解說(shuō)員親切合影

沒(méi)有高一、高二廊道文化的活潑、明朗，高三的廊道文化更多了一份成熟與穩(wěn)重。這里是有限的空間卻又是無(wú)限的精神世界，新穎別致的設(shè)計(jì)讓一面面普通的墻突然間會(huì)說(shuō)話了，它們?cè)诮o與我們美感的同時(shí)，充分發(fā)揮了育人、勵(lì)志的作用，時(shí)刻激勵(lì)著我們?nèi)コ矫靠?，卓越一生?/p>

王麗爽老師深情地向我們介紹了高三年級(jí)的廊道文化，共分為五個(gè)模塊，分別為試卷展評(píng)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、秀我風(fēng)采、明星教師、班級(jí)特色，其中第五模塊為主模塊，分為六個(gè)小版塊，即勇于超越，學(xué)海導(dǎo)航，心靈氧吧，狀元訪談，瀚海拾貝，夢(mèng)想飛翔。

王麗爽老師引領(lǐng)參觀領(lǐng)導(dǎo)走近激情似火、堅(jiān)毅如鋼的高三

心靈氧吧是學(xué)生思想的伊甸園，靈魂的棲息地，在這里他們總能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定迎高考的信念；狀元訪談意在告訴學(xué)生他山之石可以攻玉，只要有狀元的心態(tài)，狀元的方法，我們也可以成為狀元。

獨(dú)具特色的文化，非同一般的高三

夢(mèng)想飛翔，給理想插上騰飛的翅膀

心靈氧吧，疲憊時(shí)給心靈放個(gè)假

星級(jí)宿舍評(píng)比，強(qiáng)化了同學(xué)們“我愛(ài)我家”的責(zé)任意識(shí)

參觀領(lǐng)導(dǎo)與高三年級(jí)主任及解說(shuō)員親切合影

參觀完畢，領(lǐng)導(dǎo)們一致認(rèn)可我校各年級(jí)樓道文化內(nèi)容豐富，意蘊(yùn)雋永，雖各有千秋，卻同樣精彩。白校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，豐富多彩的樓道文化不僅營(yíng)造出了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，也開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，提高了責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)校無(wú)閑處，處處皆育人，所有這些文字語(yǔ)言都是在幫助我們的學(xué)生凈化心靈，時(shí)時(shí)鞭策和提醒學(xué)生充滿激情的生活學(xué)習(xí)奮斗每一天，因?yàn)槿甑娘w越源于每一天的超越！

踏著堅(jiān)定地步伐，伴著時(shí)代的最強(qiáng)音，我們十三中人必將迎風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于我們的輝煌，2012年高考，我們注定不平凡，我們十三中的天空注定更加湛藍(lán)……