王亞蘭州大學(xué)藥學(xué)

張帆蘭州大學(xué)漢語言文學(xué)(戲影方向)

解志浩南京理工大學(xué)光電信息科學(xué)與工程(理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

陳固賢南京理工大學(xué)材料類

代景瑩山東大學(xué)軟件工程

胡帥山東大學(xué)電氣工程及其自動化

楊柯山東大學(xué)威海分校信息與計算科學(xué)

張坤璐山東大學(xué)威海分校英語(英俄雙語)

張?zhí)炫辔靼步煌ù髮W(xué)工科試驗班(機(jī)類)

張同霄西北大學(xué)新聞傳播學(xué)類

刑曉露西北工業(yè)大學(xué)飛行器設(shè)計與工程(本碩連讀)

陳子昂西北工業(yè)大學(xué)微電子科學(xué)與工程

韓爽西北農(nóng)林科技大學(xué)生物科學(xué)類

伊玉瑩西北農(nóng)林科技大學(xué)生物科學(xué)類

睢建朋西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)械類

王藝華西北農(nóng)林科技大學(xué)食品科學(xué)與工程類

鄭珊珊西南大學(xué)紡織類

李泰峰西南交通大學(xué)車輛工程

鄭如悅西南交通大學(xué)商務(wù)英語

尹聰帥長安大學(xué)道路橋梁與渡河工程(國際工程班)

田之玉長安大學(xué)交通運(yùn)輸類

李佳泰長安大學(xué) 工科試驗班

王雋長安大學(xué)新聞傳播學(xué)類

劉翔鴿中國地質(zhì)大學(xué)(北京)信息管理與信息系統(tǒng)

張淑茜中國地質(zhì)大學(xué)（北京）勘察技術(shù)與工程

張璐中國地質(zhì)大學(xué)(北京)地質(zhì)工程

葛璇中國礦業(yè)大學(xué)建筑學(xué)

付志民中國礦業(yè)大學(xué)材料類

王翠翠中國礦業(yè)大學(xué)音樂學(xué)(器樂)

付蔚華中國礦業(yè)大學(xué)(北京)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

王京中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)

李朝陽中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)

劉宇軒重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程

馬駿重慶大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

周振重慶大學(xué)工業(yè)工程

 

閃耀的舊時光，最好的我們

陳固賢

同樣的路，和一些人走，覺得無比的漫長，但和另一些人走，卻短得，讓人舍不得邁開步子。盡管我們再舍不得，這段路終究是走完了。我們就這樣，慢慢度過年少的日子。

從入學(xué)的第一天起，“十三”便不再是一個討厭的數(shù)字，我們都被他庇護(hù)，被他包容，也許三年的苦讀讓我變得有些疲憊，但我還是記得，記得上課時被陽光照刺的眼睛，眼皮格外的沉重，眼睛上流淌的溫暖的液體，誘導(dǎo)著我一步一步走向夢境，記得我們做不完的卷子，記得我有無數(shù)次夢到考試，別人都在唰唰地寫，而我對著卷子的空白一臉無奈，同樣也記得，學(xué)校對我們無微不至、外人聽了都難以置信的愛，還有老師舍小家為大家的奉獻(xiàn)。在高考數(shù)學(xué)入場之前，我第一次和班主任—王麗爽擁抱，一霎那，好像靈魂抵達(dá)了心靈的盡頭，一切躁動終歸于平靜。

我也知道我并不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，我也曾迷茫，那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標(biāo)明確的壓力越來越重，像空氣的浮塵，如影隨形地粘在身上。黑眼圈一天一天地加重，彼此嘲笑熊貓眼的同時，轉(zhuǎn)過身去就更加用功的地做題。誰都不想輸，誰都不想對不起老師。老師的付出太多了，多到令人敬佩，令人仰視。外面的世界再動蕩，十三中也是一片寧靜。年少時書寫過的夢想，青春時攥在手心的執(zhí)著，我們都說要去遠(yuǎn)方。

但人終會長大，曾經(jīng)在學(xué)校流下的汗水潑灑出的彩虹，掛在我們的笑容上，映出的是學(xué)校的繁花似錦。我們曾用力的在一起，卻終究逃不過分離。每一年的夏天，回憶像日光一樣泛濫。我清晰地知道我們是如何在燥熱的教室里，度過一個又一個午后。

我說，十三中經(jīng)常會給孩子們發(fā)東西吃，中秋發(fā)月餅，端午發(fā)粽子。大多數(shù)人都是嘖嘖稱奇，可總有一些人低著頭嘟囔幾句，看著不甚贊同。我突然又想到一句話，小人之心度君子之腹。我不想再和他說什么，與他爭辯毫無意義，而他最終也還是來到了十三中。

昨夜夢回十三中，夢見自己模擬考得不好，夢見自己沮喪的站在高三（3）班的教室后面。夢醒的自己，做了好多上學(xué)時不能做的，又夢想去做的事情，可是卻再也沒那么快樂。

 

高三綻放

胡帥

時間匆匆如流水，輕盈地讓人無暇想過。記得剛上高三時飛哥的話語一直回蕩在耳邊經(jīng)久不散。

剛上高三時，有淡淡的小事匯聚而來，有侯老師的‘王侯將相，雪中飛燕’，更有‘先結(jié)婚，后戀愛’，也有數(shù)學(xué)老師的不緊不慢的‘壓迫’，飛哥的咪咪的壞笑……感恩，感覺他是一個有意思的班主任。

走在高三奮斗的路上，看著倒計時一點(diǎn)點(diǎn)變少。心里有股莫名的感覺。記得英語老師開玩笑說：‘把數(shù)字拿走，你們一定會很緊張’童鞋們相視一笑并沒有緊張感。漸漸地高三的考試如雨點(diǎn)鼓一樣漸行漸遠(yuǎn)漸行漸密。

一次次的考試帶來的感覺的麻木。但有老師的溫情陪伴，讓一顆顆無謂的心勇敢的成長，傳播正能量，用陽光的微笑化解一切。一個微笑不是無所謂，而是內(nèi)心的閃光，如果不微笑我們還剩了什么。

內(nèi)心最深刻的是高三最后一頁，十五次的緊張拉練成績不穩(wěn)，跳跳糖一樣；不穩(wěn)定，讓人害怕，也讓人心里沒底，當(dāng)班主任的一次次安慰，一次次的提醒，明察暗訪啥都知道，知道不少秘密。

之后的六天，自由復(fù)習(xí)好累好累有一種莫名的恐懼感，總覺得心里不好受，黑暗中賽跑肯定會有疲憊感，但黑暗中總的爬起來。老師們每天跑操，都給我力量。

班會上太感動，太舍不得，又很期待。但終究要分開。太不舍，太不舍……

 

我的未來依舊有你

張坤璐

六月，暖暖的日子。幾天前下過的一場雨，清涼沁入內(nèi)心，也未抵過即將面臨高考的火熱。苑子文、苑子豪在《愿我的世界總有你二分之一》中說：“你不付出有人付出，你不努力有人努力，很多時候，我們和別人拼的只不過是誰更破釜沉舟。”紀(jì)念高考拼搏的日子。

又到月季花開的日子，教學(xué)樓后的小路依舊如三年前剛?cè)雽W(xué)那般，濃濃的綠蔭遮蓋著，兩旁的月季花怒放著。月季花開日，高考沖刺時。

六月一日，紅色戰(zhàn)袍加身，“贏定一七，十三必勝”“加油，我們?nèi)σ愿埃　泵刻煸缟?，伴?0位老班的“加油！加油！加油！”醒來，起床鈴響翻身下床，老師早已在操場等待。是他們，將“解放生命，激爆潛能”貫穿于自己的一言一行，言傳身教，帶動著身為學(xué)生的我們，以滿腔的熱情迎接每一天。苑家兄弟也曾說：“你對我來說，是黑夜里的燈火，是白晝時的風(fēng)，是我所有堅持不下去時努力堅強(qiáng)的理由，是刺眼的太陽，是山嵐，是我寂寞時卻未曾感到孤獨(dú)的陪伴。你用你最強(qiáng)大的微笑，眼神，當(dāng)然還有你的心跳，告訴我——天下很大，要心有向往?！笔撬麄兣惆槲以诟呷娜兆永锍砷L，是我在高考黑暗中賽跑時沖刺的照明燈，是他們告訴我有夢想就要向著那里沖刺，只要努力，終會結(jié)果芬芳。

六月的月季花開，是老師每天陪伴的日子，讓月季花更加馥郁芬芳。拼搏努力，做最好的自己。還記得高考百日誓師時的條幅還掛在教室的黑板上方，在條幅上寫下自己的名字時是多么鄭重，一筆一畫都帶著對自己的期許，滿滿的夢想。再冷的石頭，坐上三年也會暖。高考便是試金石，老天爺又怎會舍得讓我們輸？有一場青春叫高考，他從不相信運(yùn)氣，只青睞實力，為此，我們別無選擇，只能馬不停蹄。

六月不能忘記的是老師一天24小時的陪伴，不能忘記的是奔赴戰(zhàn)場時的“得勝門”，不能忘記的是考場歸來時的“凱旋門”，不能忘記的是老師的相送與迎接，不能忘記的是充滿電量的擊掌，給了我迎戰(zhàn)高考的滿滿勇氣，邁進(jìn)考場時的自信微笑還有考場上的沉著應(yīng)對。

奮勇拼搏，披荊斬棘。蟾宮折桂，舍我其誰！六月是值得紀(jì)念一生的日子。夢想會發(fā)光，無愧于自己就是閃耀的人生。別忘了為高考奮斗的日子，那是人生中最美的童話。

我的未來依舊有你。

 

高三有你，有你必勝

常忠浩

高三結(jié)束，對我們而言是一種解脫，是一個開始，其實對你們來說也是一樣的，在這首先感謝高三這一年給我?guī)椭牧评蠋煛ｏw哥，侯姐，宏姐，孫學(xué)智老師，張玉紅老師，玲姐。你們伴我度過高三，給我力量，堅持到底。

高二下半年父親的去世給我很大的打擊，家道的中落讓我肩上的責(zé)任愈發(fā)的重，初上高三，心里壓力巨大，不能從父親的死亡中走出，是飛哥跟我談話，雖然沒有太大作用，但是我又有了一個人在后面正撐著我給我力量，給我向前走的精神。

《鋼鐵是怎樣煉成的》說一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”現(xiàn)在我還沒有這樣的感覺，但是我確實明白我在為自己奮斗，也不會為他悔恨，我沒有保爾柯察金的英雄氣概，但我有和他一樣的為自己這段時間感到驕傲的心情。

高三很累，老班所認(rèn)為的唯心主義并沒有改變我那有點(diǎn)唯物的思想，即使這可能很學(xué)習(xí)并沒有什么關(guān)系，但是我卻從飛哥身上學(xué)到了很多。其實到現(xiàn)在我并不是在乎成績了，我努力的一切，是為了豐富自己，讓自己變成和飛哥一樣肚子里有墨水的人。走上人生高階！

忘不了高三一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，忘不了一起的快樂。銘記所有老師的諄諄教誨，那份永遠(yuǎn)不變的真情永記心間。

感謝高三，感謝飛哥，感謝所有的老師兄弟。感謝這奮進(jìn)向上的十三種精神，在我的生命里永遠(yuǎn)揮之不去。

有很多得失，有很多收獲，高三給我的感覺就是磨練的時刻。我給高三的感覺就是這二貨怎么還不倒下，其實所有人都沒到，倘若獨(dú)行高三我不知道自己是否能夠堅持下來，但是事實我在二班快樂堅強(qiáng)的活到了最后。

我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但是我?guī)ё吡顺砷L和快樂。

謝謝你，十三中。

 

高中感言

徐達(dá)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年，僅以此次機(jī)會表示我對這三年時光的追憶與對這些歷歷在目的人和事的懷念。

時間不是鼠標(biāo)，輕輕一點(diǎn)就能夠過去，而轉(zhuǎn)眼間，高中的結(jié)尾就這么晃晃悠悠地來了?；厥淄?，放眼日后，剎那間，什么是未來，什么是前途，什么是自立，什么是責(zé)任，都不再是懸而未決的問題，全部的答案都已緊緊地攥在了自己的手中。

當(dāng)一張考卷發(fā)下來，對上面的分?jǐn)?shù)不再是嗤之以鼻；當(dāng)一節(jié)課下來，筆記本上不再是凈如白紙；當(dāng)一份作業(yè)布置下來，不再是草草了事；當(dāng)一個錯誤發(fā)現(xiàn)出來，腦子里不再是毫無記憶。漸漸地改掉那個曾經(jīng)愛吃愛玩的自己，在這個高中的舞臺上，我們還是演員，自始至終都必須進(jìn)到規(guī)定情境中去。

后悔也不再需要，何嘗沒有另一種收獲，在失敗中得到寶貴的教訓(xùn)？也許有限的時間里早已讓我們清楚了自己這道路上的成敗。是辛酸，是淚水，是彷徨，是綢繆，是勞累，我們都各嘗其味。在這結(jié)尾處纏繞著讓我們煩惱的麻。猶如割不斷的情絲，系緊了我們的脖子。偶爾會郁悶，會惆悵，也會迷失。日子還在繼續(xù)著，游離在三點(diǎn)一線，奮斗和艱辛交集在這結(jié)尾處，路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我們累得氣喘吁吁，我們無畏視之，毅力才是支持我們成功的基石。那樣的自己是脫胎換骨的自己，是獲得更加擴(kuò)張的生命力的自己，才是有價值和有內(nèi)涵的！

但是，高中的三年，盡管讓我養(yǎng)成了著眼現(xiàn)在的習(xí)慣和能力，卻也讓我在如今惶惶不得終日的假期刻刻想著那些心跳的過去。一群可歌可泣的追求者，整天對高考魂牽夢繞。

在結(jié)尾處圓滿無憾地劃下休止符！盡力了，我們沒有白費(fèi)，我們對自己是成功的！

 

高三有感

張博森

白駒過隙，日光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三已經(jīng)過去，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了美好的回憶，那珍貴又難忘的生活都成了回不去的昨天。但是生活卻一次又一次地告訴我們:相遇是為了離別，離別是為了更好地相遇。

三年前，我們懷著一絲懵懂和興奮來到了這個花園般的學(xué)校，在迷茫中為自己埋下了希望和夢想的種子，還未體驗到奮斗的我們踏上了征程。自此，有一群樸素的少年，輕輕松松地走遠(yuǎn)......

一年前，曾經(jīng)覺得夸張的高三生活輪到我們來演繹，每天老班有力的拳頭揮舞著告訴我們堅持;侯老師的舉手投足教給我們向前；張玲老師的每次作業(yè)批閱讓我們習(xí)慣了仔細(xì)認(rèn)真；孫老師的機(jī)智教誨帶給我們正確的方向；紅玉老師的堅強(qiáng)和付出讓我們知道一直有人用心用力陪著我們一起奮斗；高老師的幽默風(fēng)趣讓我們時刻保持好心態(tài)。我們的高三來了，但是我們不怕，多少次艱苦的開始，我們一樣捱過去！

到了最后的攻堅階段，經(jīng)歷了“破釜沉舟，拼它個日出日落；背水一戰(zhàn)，干它個無怨無悔！”的瘋狂，體驗了“扛得住給我扛；扛不住，給我死扛！”的堅持。一次又一次的早五晚十一，一次又一次考試后的歡笑與失落，一次又一次和同桌斗嘴鬧玩開玩笑，我們就這樣一步一步地慢慢逼近高考。不管你想還是不想，高考，它就是來了。

進(jìn)入六月，我們身披戰(zhàn)袍，手握筆桿，在題海中進(jìn)行“黑暗中賽跑”，迷茫，又堅定起我們的目光，在六位老師的帶領(lǐng)下我們漸漸地和高考越來越熟悉，但是時間又毫不留情的把時間調(diào)到了六月七日。這天早上，老師們用最古老的方式給我們祝福，還戴著白校長的“果斷”和“慢”上了考場。高考的一切學(xué)校都給我們搞定了，我們由學(xué)校和老師做我們最堅實的后盾，一切的一切都是進(jìn)行的那么順暢。

我們從“媒妁之言”到“心甘情愿”，用三百多個日日夜夜只為換一句“我愿意”?？墒菫楹斡謱⑽覀兎珠_？相聚總是短暫，分別卻可能是長久。我們的故事我懷念,但是我們卻不知道哪一天再相見。

珍重！

 

一晃三年，匆匆又夏天

王凌云

沈從文先生曾說“我走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人?！碑?dāng)時年少，對專情嗤之以鼻，而今高三走過，又逢夏天，卻真的只對十三中的人和物戀戀不舍。在這里，我們走過高一的青澀莽撞，不知得到多少老師與朋友的包容與體諒；我們經(jīng)歷高二的成熟長大，收獲滿滿的友情；更難忘高三拼搏的無數(shù)個日子。高三是什么樣的？當(dāng)沉思成為一種習(xí)慣，像光在水中旅行；當(dāng)孤獨(dú)彷徨不再出現(xiàn)，像秋晨的紅葉一樣自然；當(dāng)夢想越過了現(xiàn)實，心靈遠(yuǎn)離了徘徊，當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間，此時我們便到了高三。這種經(jīng)歷唯有真真切切體驗后，才會感受到。三年的高中生活已接近尾聲，感覺很有必要總結(jié)一下高中三年的得失。這可以使自己回顧以前所走的路，也可以看清楚自己將來的路。在三年的高中生活中，我與老師結(jié)下了濃厚的師生情誼。更在學(xué)習(xí)的互幫互助中，與同學(xué)建立了良好的同學(xué)情誼。十三中真的教會了我很多。讓我在無數(shù)個煩躁的下午能看到那些正蓬勃綻放生命的花草，而后平定心緒，繼續(xù)前行。讓我能在老師的諄諄教誨中放下包袱，溫潤心靈，輕松向前。讓我在一次次的考試中磨練心智，重拾勇氣，自信奔跑在成功的路上。臨近高考，老師們一遍遍的叮嚀，同學(xué)一次次的鼓勵，墻上催命般的倒計時，還有一次次慘不忍睹的成績使我越來越明白，匆匆人生，總是充滿荊棘和坎坷，漫漫長途中，我告訴自己，給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己一盞明燈。去尋找屬于自己的幸福，人生的痛苦總會煙消云散，一切該來，一切不該來的人，也應(yīng)該順其自然。這一切看似每個人都會經(jīng)歷，看似只是我們都會走過的套路，但而今仍是滿滿的懷念?？傊甑母咧猩钍俏胰松@條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包涵了汗水和收獲，對我規(guī)劃人生起著至關(guān)重要的作用。

沒有人永遠(yuǎn)停留在高中生，但永遠(yuǎn)都有人做高中生。我們這屆或許對十三中只是短短的三年，對我們確是永遠(yuǎn)不會再有的美好時光。母校真的就是我們罵過千百遍，卻不允許別人說一句的地方，當(dāng)走過后，才發(fā)現(xiàn)這即是最美，而這最美亦會永遠(yuǎn)被我們銘刻心中。而在之后的漫漫長路，會帶著這份經(jīng)驗與情誼在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而我們亦會成為十三中的自豪。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!

 

高三有感

陳子昂

哲人曾說：“幾十年后留下的才是教育本身?！钡拇_是這樣，幾十年后所學(xué)的知識早已忘得一干二凈，唯有求學(xué)時領(lǐng)會的人生感悟以及生活至理仍能留存于腦海中，這才是教育本身。這不免讓我想起我們大十三中白校長的教學(xué)理念。

我們是學(xué)生，而不是白校長那樣的教育大師，只能以學(xué)生的眼光一窺白校長的教育真諦。

自升入高三一來，人人都知道這條路很不輕松，每個人都拼盡自己的全力，備戰(zhàn)高考，即使是距高考還有兩百多天時一想到自己的高考，也是心潮澎湃。而這時候，老師也不再只是傳道授業(yè)，更多地開始關(guān)心學(xué)生們的生活，還時不時給學(xué)生們買吃的。我的老班經(jīng)常利用晚三的時間或班會時間把自己買來的一些小東西分發(fā)給大家。最讓我難忘的還是他送的書簽，上面刻有清華大學(xué)或北京大學(xué)的校徽。小小的一個書簽也不會很貴，但是全班六十多個學(xué)生要買六十多的書簽，確實不是一筆小數(shù)目，老班自掏腰包，也沒提花了多少錢。正像我們語文老師老師所說，老班對我們真是下了血本。至于那書簽，我早已珍藏了起來。正是在這緊張備考之中的溫情教育，讓我們在黑暗中看到希望，無助之中找到方向，高三的路上雖然很辛苦，但也很快樂。

我想，高三的奮斗之路，帶給我們的，不只是有一個高考分?jǐn)?shù)，也不只是與老師，同學(xué)們的深厚感情，更重要的是這條路，磨練了我們的心智。我們很小的時候就被教導(dǎo)，風(fēng)雨之后見彩虹，付出必有回報之類的話，但我們卻從未真正的全力拼搏過。直到高三，所有人都是使出渾身解數(shù)，但事實往往并非盡如人意。無數(shù)的高三學(xué)子都經(jīng)歷過長期的全力拼搏換來的卻是平平的成績甚至是不進(jìn)反退的結(jié)果，在這時候，我們開始懷疑自己，懷疑這個世界，努力是不是真的可以成功，付出了為什么沒有回報？在迷途之中，班主任或是其他任課老師指點(diǎn)迷津，總是教人走出困境，讓我們突破自己瓶頸，取得一次又一次的突破。

現(xiàn)在我已經(jīng)走完了這段歷程，正如老師們所言，這將是人生中一筆寶貴的財富?？赡茉趯W(xué)弟學(xué)妹們看來，這很不可思議，但我現(xiàn)在真的已經(jīng)開始懷念那高三奮斗的日子了。每天心情很緊張，但精神上總是很充實的高三生活真的很令人陶醉。

大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬里。經(jīng)歷高三的一年，所有人都可以化繭成蝶，讓自己的人生更上一個臺階！

 

誰的高三不平凡?

張?zhí)炫?/h5>

有句話說得實在是好：高三就像一杯苦咖啡，雖苦但也同時芳香四溢。我想，每個經(jīng)歷高三乃至高考的人，都會收獲屬于他們自己獨(dú)有的東西。因為，跨過高考就意味著長大。

很多時候也會感慨，感慨自己看似苦痛的高三生活。但當(dāng)一切都告一段落，自己忐忑不安的在家中苦等高考成績揭曉之時，才會發(fā)現(xiàn)自己的高三是多麼的充實而又趣味。這也應(yīng)了一句話：失去了，才懂得珍惜。

是否還記得高三大大小小七十二次模擬考試？七十二為八和九的乘積，八是傳統(tǒng)的吉祥數(shù)字，九有事至陽之?dāng)?shù)字，如此搭配又有了幾分玄學(xué)的味道。但我又有所不同，中間有一次考試我因外出學(xué)習(xí)而錯過，故高考是我的第七十二次考試。如此巧合又怎是人為？定是命運(yùn)的安排。但即使是如此多而密集繁雜的考試，我們十三中學(xué)子也毫不退縮?？赡芩悴簧咸魺粢箲?zhàn)，但也定是英勇無畏，決不退縮。很敬佩我們自己，我們能挺過來，就是一種勝利。

說把同學(xué)們的努力，不妨講講老師們的付出。而在這方面，學(xué)生是最具發(fā)言權(quán)的。在老師的帶領(lǐng)下，我班六位老師齊心協(xié)力，共為班級的輝煌添磚加瓦。年歲最大的蘇老師，高三整年沒有請過一次假；很多老師家中孩子都不大，但他們都舍小家顧大家，傾情陪伴我們同學(xué)們。是否記得老班買的水果，玩具？是否記得停電時明亮的燭光？是否記得高考前的“安眠藥”還有紅牛，加多寶，綠箭，棒棒糖？很慶幸有這樣的老師和老班，高三路上不孤單。

更重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。記得高考前一天是我的生日，那時白校長到班里做考前指導(dǎo)，聽說今天是我生日，他非常開心，給我寫了一個祝福。從這個側(cè)面就能看出向領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和掛念?！拔覀兪且患胰耍裁凑l都一起扛過去”還有比這更振奮人心的嗎？

十二年中，從一季初走到一季末，我們失去的太多，可是我們本就知道，想要有得就必然有失，現(xiàn)在該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛，為了夢想努力的去拼，我們得到的未來不會是一片空白。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心，鼓起勇氣向前，一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時光的深層，命運(yùn)的迷途，需要我們自己去親手涂抹，稚嫩的花朵在陽光下燦爛綻放。記得嗎？這是結(jié)束，但同樣是開始！

 

畢業(yè)感言

鄭如悅

一眨眼三年的時光如流水般飛逝。對于現(xiàn)在我們即將步入社會，印象最深的無疑是3年老師與學(xué)校與同學(xué)們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一路走來，有辛酸，也有苦辣但更多的還是屬于我們之間甜蜜的小秘密。

因為有了13中，這個大家庭，讓我們更加快速的成長：從幼稚青澀的少年少女，出落成如今可以獨(dú)當(dāng)一面的青少年，我們的成長，讓老師讓家長，更讓我們自己感到十分驚訝。如今這三年時光已過，我們最想感謝的就是我們的學(xué)校。學(xué)校人情味兒的管理，讓我們一次次的為自己生在這樣一個大家庭里感到驕傲。無論是平常的禮物還是高考前沖刺一次次的獎品，鼓勵，學(xué)校不惜金錢人力物力為我們打造最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。軍事化的教育，更是讓我們更加堅毅堅強(qiáng)的去面對人生中的困難與挫折。所以對于即將離開學(xué)校的我們，最無法忘懷的就是母校的情懷與關(guān)愛。

還有舍命為學(xué)生的班主任。我們不會忘記在最痛苦的時候是誰陪伴在我們身邊。我們不會忘記是誰給我們一次又一次的人生啟迪。從一睜眼到晚間閉眼，眼前都是班主任。班主任們舍棄了與家人的溝通時間，全心全意的為我們付出。只要我們在的地方就不用害怕，因為班主任一定也在我們的身邊守護(hù)著我們。與其說班主任是一位老師，不如說是我們的另一位父母，他們都把我們當(dāng)作自己的孩子去對待，去呵護(hù)。千言萬語都無法表達(dá)我對班主任的感情。在此只能真心的說一句謝謝。

更不用提一位位任課老師的付出。不會忘記那一次次的晚間輔導(dǎo)，老師們辛勤的付出，揮灑汗水的奮斗。一幕幕一句句一字字都是老師對我們的祝福。老師，你們不僅給予我們知識上的靈通，更教給我們?nèi)绾稳コ砷L，去面對人生。我們不會忘記您們。

俗話說，天下沒有不散的宴席。但是高中三年的畢業(yè)并不代表著我們的分離。我相信只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)在一起，與學(xué)校與老師，與班主任，與你同在！

 

大愛十三中大愛班級

張震

時光飛逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，我已從十三中畢業(yè)，和同學(xué)、老師相處了一年，問世間那班最好，唯我班級。造極登峰，唯我班級。在這短短的一年里，我學(xué)到了很多。不僅是在知識上，在生活上老師也給我很大的關(guān)心。從這時起，我的頭腦里產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的榮辱意識，這不是被強(qiáng)加的，而是形成了一種自然的習(xí)慣。

因為我們是班集體，有冠必爭，為冠必奪，要為全年級做出一個最好的榜樣，所以我們的班主任經(jīng)常跟我們提起，班級人，班級樣，班級做事，班級范。我們也深深地記住了，靠著為班級爭光的意識我們班級成為了最有凝聚力的班級，沒有之一，我班最棒。因為我們班的同學(xué)都有非常強(qiáng)的競爭意識和榮辱意識。

我們班也是最團(tuán)結(jié)的班級，班里有點(diǎn)事需要人幫忙，大家都非常積極。雖然為此不少同學(xué)失去了寶貴的一些時間，但大家都不后悔，因為他們知道他們在做什么，他們相信他們做的是有意義的，這樣做是值得的。而并不是為了老師的一句表揚(yáng)，而是為了維護(hù)班級人的頭銜，因為我們不能為班級抹黑。

我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍也是非常有感染力的。同學(xué)間互相幫助。有時幾位同學(xué)一起幫助一位同學(xué)解決難題，解完題后同學(xué)間露出最美的笑容，這就是最讓人開心的時刻。解題人回顧了一遍，問題人學(xué)會了一個知識點(diǎn)，同學(xué)間彼此都有收獲。

我們班的老師也在生活上幫助我們。為我們買藥，買水果，只為了防止我們感冒生病，耽誤學(xué)習(xí)。給我們買香蕉，幫我們?nèi)セ?。但老師只關(guān)心我們而忽視他們自己的身體的健康，經(jīng)常帶病上班，晚上的時候加班加點(diǎn)的不計其數(shù)，就是靠老師和同學(xué)的共同的努力，我們才能被稱為鐵軍班級。

我愛我們這個家，我愛我班，不用多說什么，班級能稱雄，我們才最棒。

 

高三有感

睢建朋

當(dāng)真正踏完高三這條路時，才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)走完了。這一年如一道流水，漫長，曲折，卻意外的令人回念。

一年時光，雖短不短，雖長不，但幸運(yùn)的是，我們都很快樂。命運(yùn)總是這樣，帶給我們相聚的幸福，又會強(qiáng)行讓我們經(jīng)歷分別的痛苦。不會忘記畢業(yè)時那個班會，畢業(yè)前的禮物，上學(xué)時的陪伴，相遇時的快樂。

總是會盼望著高考的到來，沖破這逼仄的高三。但幸運(yùn)的，一路上眾多人的陪伴，玩鬧，互相開著玩笑，互相憧憬著明天?；蛟S，我們無法做到更深的相知，也無法做到相守，但至少這條路上我們相聚，相陪，相鬧，相笑。我們一起開著玩笑在課堂大笑，一起在操場上跑完我們的操，一起過著數(shù)個節(jié)日，一起共經(jīng)晚上的漆黑，這就足矣。

或許真的留戀太多便記得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高三的三點(diǎn)一線實在是單調(diào)而又狹小，每每跑在操場上時總會不經(jīng)意望望天空，長舒一口氣，又慢慢放下頭看到周圍和我一樣的人，為著自己，抑或為著學(xué)生的老師，便又笑了笑。哪有什么孤單，那有什么不愉快，把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，迎著老師和伙伴的笑臉去對待今天的每一件事。最恐怖的是上完廁所后瞬間如山的試卷，每當(dāng)我們剛瞠目結(jié)舌看到一批試卷發(fā)到手上時，另一批試卷又新鮮出爐。好在我們把做題當(dāng)成樂趣，這條路便不再那么漆黑、

宿舍的各位天神是最令我難以忘記的經(jīng)歷。不論胖的瘦的，鬧在一起便忘記今天的煩惱，我們在歡笑中入睡，醒來時望到的有時他們一個個綻放的笑顏。一路上，有你們便不會孤單。

這便是高三的時光，它在那時是快樂，在這時是回憶，在我心中，平平淡淡，歲月靜好，便是莫大的幸福！

 

畢業(yè)感言

鄭姍姍

中考時457高考594，身為一名一班的學(xué)生，我無時無刻不感受著老師們帶給我們的溫暖，或許有時候他們會生氣，但是那是因為對我們的愛。或許聽起來有些假，但你在十三中感受到的就是這樣，我們的老班是個特別君子的人，他就是我心中的男神。我總覺得他似乎永遠(yuǎn)不會真的生氣，永遠(yuǎn)都是淡定淡定。至于我們的語文老師啊，是個特別溫柔又講理的姐姐，敬業(yè)體貼，特別喜歡她笑，好溫暖，別的老師也總是安慰我們，鼓勵我們。今天早上還有個小妹妹問我十三中怎么樣，我說絕對是個好地方，老師更是沒得挑，可以值得你相信，她也再一次使我感受到母校的魅力，快高考時基本每天都會有零食，很幸福吧。但請注意這個不是繳費(fèi)的。這個是老師自費(fèi)的。沒有一個學(xué)校能做到這樣。相信來年母校定能再創(chuàng)輝煌！十三加油！十三必勝！十三崛起！十三無敵！

 

甜美的回憶，永恒的羈絆

李泰鋒

放棄一個人很難，在此期間又逼迫自己去愛另一個人更難。而對于高三每個學(xué)科的老師來說的話，他們卻向我們表達(dá)了最深的同一個心愿“放下上一屆高三的愛，把愛全部留在你們身上”，開始新一年的奮斗。

如語文老師所言“我們是先結(jié)婚，后戀愛”，對于這強(qiáng)來的愛情，我們都必須接受，并為之堅守。而在最后一節(jié)班會課上我們于老師已經(jīng)達(dá)成當(dāng)初所追求的默契，只為一句“我愿意”。是的高三的一年我們已經(jīng)成為了親人一樣的人，不會再有當(dāng)初對作業(yè)的抗拒，對改錯的不懈。這一年我們未負(fù)老師們。

還有數(shù)學(xué)老師每天的催促，知道后來自由復(fù)習(xí)我們才知改錯本的益處之大。此外，對于在數(shù)學(xué)上付出的時間是最多的，因為數(shù)學(xué)太靈活了，在這個過程中我有過疲倦，也有過抱怨，但最后還是堅持了下來。在這個過程中只需再堅持一下就能看到黎明。還有英語老師，在英語方面高考題不知做了多少，但是做了一遍又一遍，想必英語是做題最多的一科了吧。在每次做題前，英語老師總會跟我們說舍棄自己的思維，要培養(yǎng)一個英語思維，并且要有自己想相信自己一定行。

同樣，分?jǐn)?shù)最多的理綜，三位老師對我們的支持和幫助也是360°無死角的。三位老師所想的并不是她們自己所教的一科優(yōu)秀就好，而是我們的高考考好。少了她們的支持，怎么可能去得高考的理想成績？

另外，boost級的人物班主任更是班級的核心了，高考每一科考前的樂虎、紅牛、西瓜等，都是自掏腰包。自我上學(xué)以來，十三中高三的老師將是我永遠(yuǎn)美好的記憶了。還有在最后一次班會上看到了老班的淚水，心里也有了滿滿的苦澀，一年的失利都未曾見過，分別卻流下了淚水。

高三的時光雖已經(jīng)消逝，但是人雖散，緣卻未盡。六位恩師，我們一定?；貋砜纯?！

 

衡水十三中和老班

伊玉瑩

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)，高中生活已經(jīng)成為了我人生歷史中的一頁，我相信這一頁，終究會一直熠熠生輝，因為在這，我獲得了太多太多，友情，師生情，收獲了知識，最重要的，有我們的老班。

記得高二的時候，對班主任十分崇拜，身上散發(fā)著一種溫暖的人文光芒，分班時甚是不舍，到了高三后，聽聞到有劊子手稱號的老班，不愿接近，講課有點(diǎn)粗糙，很難接受。然而隨著時間推移，老班的氣息漸入生活，漸漸讓我感受到他的溫暖。

直到有一天晚上，老班找我談心，給我指明了前進(jìn)的方向。在那之前的幾天，種種心事，吃不下飯，學(xué)不下習(xí)，整個人都沒了精神狀態(tài)，正是老班的出現(xiàn)，拯救那個虛幻的我。

如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，高中這段美好的記憶只能封鎖在心靈深處，孤獨(dú)之時，便去拂去那深處的灰塵，打開記憶，重溫畫面，班主任和五位老師便會帶給我們溫暖。

在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！